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米和厘米的认识练习一
一、判断。
1、别针长5米()2、铅笔长50厘米()
3、小明高2厘米()4、12米=20(厘米)。()
5、300厘米=1米。()6、一条线段长8厘米。()
二、填空。
(1)32厘米-9厘米=()厘米(2)()厘米+8厘米=38厘米
(3)()厘米-7厘米=40厘米(4)40厘米+60厘米=()厘米
(5)15厘米+5厘米=()厘米
三、在()里填上、或=。
84厘米()48厘米44厘米()50厘米
四、在括号里填上合适的长度单位。
1:铅笔长18()2:一棵大树高10()
3:曲别针长3()4:一张儿童床长2()
五、画一画。
(1)画一条4厘米长的线段。(2)试着画一个每边长都是4厘米的正方形。
厘米和米的认识练习二
一、计算下面各题。
(1)5厘米+36厘米=()(2)80厘米-45厘米=()
(3)27米+30米=()(4)100米-38米=()
二、填上合适的单位。
(1)火柴棒的长度是5()。(2)小名的身高130()。
(3)操场的跑道长度是400()。(4)一棵杨树高12()。
三、判断(对的画“√”,错的画“×”)。
①你家里的床长2米。()
②墨水瓶的高度是6米。()
③小红身高150厘米,实际上就是1米50厘米。()
④一座大楼高10米。()
(5)教室墙的四条边不是线段。()
(6)在一条直直的线上,两点之间一段就是一条线段。()
四、数出下图的线段数。
()条
五、看一看,想一想,小红走哪条路最近?
五、画一画。
(1)画一条4厘米长的线段。(2)画一条比4厘米长2厘米的线段。
六、下面的图形中,哪些是线段,把它的序号填在括号里。
米和厘米的认识练习三
一、在()里填上>、<或=。
3米()30厘米60厘米()100厘米2米()20厘米
1米()100厘米140厘米()1米30厘米50米()5米
二、在()里填上合适的长度单位(m、cm)。
(1)一枝蜡笔长10()(2)姐姐身高是1()46();
(3)一条裤子长1()(4)一把剪刀长13()
(5)一幢大楼高56()(6)一根丝瓜长60()
(7)教室门高2()(8)写字台高80()
(9)一条成人围巾长2()(10)习字本长32()
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米59厘米110厘米
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