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Unit9Lookatthesebeautifulplacesintheword.
（六年级下册）
红旗实验小学陈运莲
一．教学目标
.1、能听懂、会说、认读、会写新单词theEiffelTower,theGoldenGate
Bridge,travel,theGreatWall,BigBen,placesofinterest。能听懂、会
说、认读短语：traveltoLondon,takepictures.
2、能用“Iwent/travelto...”“Isaw...”描述自己的旅游见闻。
能用“Iwantto...”表达自己的旅游愿望。
3、能听懂、会说A部分对话。
4、能用简单的句子介绍郴州的风景名胜。
二，学情分析
学生经过三年多的英语学习，已经具备一定的英语基础，大部分学
生对英语的学习兴趣浓厚。学生在五年级已学过一般过去时，所以本
课用“Iwent/travelto...”“Isaw...”描述自己的旅游见闻对
学生来说并不难。本节课，我利用学生感兴趣的话题——travelling来
开展教学活动。
三．重点难点.重点：
1、能听懂、会说、认读、会写新单词theEiffelTower,theGoldenGate
Bridge,travel,theGreatWall,BigBen,placesofinterest。
2、能用“Iwent/travelledto...”“Isaw...”描述自己的旅游
见闻。能用“Iwantto...”表达自己的旅游愿望。
四，教具，
单词卡片，图片，多媒体课件等。
五，教学过程
教学活动.活动1【导入】Step1GreetingsT.Hello!Boysandgirls.
Goodafternoon!Ss,Hello,MissChen.T,Howareyou?Ss,Iam
fine.Thankyou.Andyou?T,Iamfine,too.Thankyou.
T,What’stheweatherliketoday?Ss,It’ssunny.
活动2【讲授】Step2.Presentationanddrill.
1.Lead-in
T:Ilikesunnydays.Becauseit’sgoodfortravelling.Icangoto
manybeautifulplaces.Iliketravelling.Itravelledtomanybeautiful
places.Look!Itookmanybeautifulpicture.
(从谈论天气自然过渡到本课的主题：travelling。
引出新短语：takepictures.)
T:(教师出示一些风景名胜的照片）Aretheybeautiful?
Ifyoudowell,youcangetthem,OK?
Doyouliketravelling?Let’sgo!
(课件出示飞机从郴州飞至伦敦)Let’straveltoLondon!
Whatcanyousee?引出新单词：BigBen.教学新单词Big
Ben.
T:WhereisBigBen?IfyoutraveltoLondon,youcanseeBig
Ben.
引出短语：traveltoL
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