五年级语文上册桂花雨校本班本作业练习设计附答案.pdf

五年级上册语文校本班本作业设计

桂花雨

基础积累大巩固

一、读拼音，写词语。

1.我用zhúluó（）把pópo（）送给我的bǐnggān（）

和gāodiǎn（）带回家。

2.家里的水管漏了，家具都jìnpào（）在水里。

二、选词填空。

姿态姿势

1.兰花的（）非常优雅、迷人。

2.他摆出这个（）是想告诉大家，他不同意这样做。

三、按要求完成句子。

1.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用加点词语造句）

．．．

___________________________________________________________

2.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

___________________________________________________________

3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）

___________________________________________________________

阅读能力大提升

四、根据课文填空。

这篇文章以________为载体，通过描写摇桂花、思桂花，来表达作者

_____________________。

五、重点句段品析。

(瑶摇)花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇（佳

桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看

天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，

帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂

花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

1.划去括号内错误的字。

2.选文讲的是_________，一个_____字准确地表现出了作者当时高兴的心情。

3.选文哪句话点明了课题？用横线画出来。

思维创新大拓展

六、请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________

参考答案

一、1.竹箩婆婆饼干糕点

2.浸泡

二、1.姿态2.姿势

三、1.无论什么时候，我都不会放弃学习。

2.至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里的。

3.这里的桂花再香，怎么能比得上家乡院子里的桂花呢？

四、桂花思念家乡

五、1.瑶佳2.摇桂花乐

3.啊！真像下雨，好香的雨呀！

六、示例：

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

桂花雨

第一课时

一、读拼音，写词语。

1.pópo（）做的gāobǐng（）十分好吃。

2.全家都jìn（）在lánhuā（）的香气里。

二、给加点字选择正确的注释。

新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；

④少见的；罕见的。

1.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。（）

．．

2.我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。（