部编版三年级下册语文第1课《古诗三首》阅读赏析同步练习(含答案).pdfVIP

第一课《古诗三首》同步练习

一、选择题下列词语中读音正确的一项是()。

鸳鸯惠崇蒌蒿河豚三衢

A.yuānyanghuìzōnglóugāohéhúnsānzhái

B.yuānyānghuìcónglóugāohézhúsānjiē

C.yuānyānghuìchónglóuhāohétúnsānqú

D.yuànyānghuìchónglóuháohétúnsānzhái

二、填空题

1．《惠崇春江晚景》是_______为_______的画作《____》所写的一首_______诗。

画面景物有动有静，静的景物有_______、________、________、_______、

________，动的景物有____、____，诗人从这些景物中感受到_______来了，表

达了诗人___________的思想感情。

2．《三衢道中》的作者是_______代_______，诗人将一次平平常常的行程写得错

落有致，平中见奇，写出了_______的宜人风光，从____、____、____可以推知。

3.苏轼（1037-1101），字_______，又字_______，号____，世人称为_______，

与父_______，弟____合称“三苏”，是中国文学艺术史上罕见的全才。为唐宋八

大家之一。其散文与_______并称“欧苏”，其诗与_______并称“苏黄”，其词与

____并称“苏辛”，同为_______派词风代表。在书法方面与____、____、____并

称“宋四家”，其画则开创了_____派，尤擅画_____、____、____等。

三、阅读理解

绝句

1

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1.说一说“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。

2.整首诗歌营造了一种什么样的氛围？表达了作者什么样的思想感情？

3.说说这首诗的语言特点。

惠崇《春江晚景》

苏轼

①竹外桃花三两枝，

②春江水暖鸭先知。

③蒌蒿满地芦芽短，

④正是河豚欲上时。

1.这是一首题画诗，诗歌的第句主要咏画面景物，

第句则写由画面景物引发的联想。

2.从物候角度看，这首诗描写的是什么时令的景物？诗中哪些意象能够表明这

一时令特征？（列举两例）

2

三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减⑥来时路，添得黄鹂四五声。

1.这是一首记游小诗，写初夏时节诗人在三衢山中旅行的情景。第一句写天时，

第二句写_____，第三句和第四句介绍沿途景象。

2.用现代散文的语言描写“梅子黄时天天晴，小溪泛尽却山行”的诗意。

3.概括这首诗歌的语言特色。

4..这首绝句抒发了诗人怎样的心情？诗人是怎样来表现这种心情的？

拓展阅读鉴赏

绝句两首（其二）

[唐]杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

1．解释词语。

逾：____