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有关于“转作风提能力优服务争一流”主题教育活动研讨交流材

料

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，

大家好！今天很高兴能在这里和大家一起参加这次关于“转作

风提能力优服务争一流”主题教育活动的研讨交流。首先，我

想简要介绍一下这次活动的背景和目的。

作风是一种思维方式和行为习惯的表现，良好的作风既能提升

我们的教育品质和水平，也能树立起我们学校的良好形象。然

而，在实际工作中，我们也会遇到一些作风问题，如办事拖拉、

应答敷衍、态度不友善等等。因此，为了提高我们的办事效率

和服务质量，提升我们的能力水平，我们决定开展这次主题教

育活动。

本次活动的目标是转变不良的工作作风，提升我们的能力水平，

优化服务，争取一流。通过研讨、交流，我们希望能够找到我

们的问题所在，探索解决问题的方法，交流好的经验和典型案

例，推动我们学校教育教学工作向更好的方向发展。

在接下来的讨论中，我希望大家能够积极参与，畅所欲言。我

们可以从以下几个方面来展开我们的讨论：

首先，我们可以从作风转变方面谈谈自己的看法和经验。每个

人都有自己的工作风格和习惯，但是我们也应该不断改进自己

的工作作风，使之符合我们所从事的工作的实际需求。请大家

畅所欲言，分享自己在转变作风方面的体会和经验。

其次，我们可以谈一谈如何提升能力水平。作为一名教育工作

者，我们应该不断学习，提升自己的专业素养和能力水平。在

这个方面，我希望大家可以分享一些学习方法和途径，推荐一

些好的学习资源，帮助大家更好地提升自己。

最后，我们可以讨论一下如何优化服务。服务是我们学校对师

生及家长的一种态度和表现，是我们学校形象的重要组成部分。

因此，我们应该关注服务细节，不仅要重视我们的言行举止，

还要注重我们的言谈举止和待人接物等方面。请大家说说自己

在服务方面的经验和感悟，一起探讨如何优化我们的服务。

通过今天的研讨交流，我相信我们能够找到解决问题的方法，

获取宝贵的经验，为我们学校的发展做出贡献。最后，真诚希

望每一位参与此次活动的人都能从中获得收获，不断提升自己，

做出更大的成绩。

谢谢大家！尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，

在刚才的开场白中，我简要介绍了这次关于“转作风提能力优

服务争一流”主题教育活动的背景和目的。接下来，我想进一

步探讨这个主题，并与大家分享一些相关的想法和观点。

首先，我们讨论一下作风转变的问题。良好的作风是一种高尚

品质的体现，它不仅体现在我们的言谈举止中，更体现在我们

每一次工作中的细节和态度上。但是，在实际工作中，我们可

能会面临一些作风问题，例如拖拉、应答敷衍、态度不友善等

等。这些不良的作风会影响到我们的工作效率，也会影响到我

们与同事、家长和学生之间的关系。因此，我们需要及时发现

并转变这些不良的作风。

那么，如何转变作风呢？首先，我们要意识到问题的存在。通

过自我反思和与同事之间的交流，我们可以发现自己存在的问

题和不足之处。其次，我们要有意识地改正这些问题。通过制

定合理的目标和计划，我们可以逐步改变我们的思维方式和行

为习惯。最后，我们要进行日常的反馈和总结。每天都要对自

己的工作进行反思，找出问题并及时改正，同时也要与同事、

家长和学生多进行沟通交流，听取对自己工作的建议和意见，

不断提升自己的专业素养和工作能力。

其次，我们讨论一下提升能力水平的问题。作为教育工作者，

我们的能力水平直接影响到我们的教学质量和教育效果。因此，

我们要不断学习，提升自己的专业素养和能力水平。首先，我

们要保持学习的热情和求知欲望。通过读书、听课、参加培训

等方式，我们可以获取新的知识和经验，不断提升自己的教学

水平。其次，我们要善于总结和应用。在工作中遇到的问题和

挑战，都是我们提升自己能力的机会，我们要善于总结经验，

不断改进和完善自己的工作方法和技巧。最后，我们要与同事

互相学习和交流。每个人都有自己的特长和优势，通过与同事

的互动和交流，我们可以互相借鉴和学习，提升自己的能力水

平。

最后，我们讨论一下优化服务的问题。服务是我们学校对师生

及家长的一种态度和表现，是构建良好师生关系的重要组成部

分。优质的服务不仅能提升师生满意度，也能提升学校的声誉

和形象。要提供优质的服务，我们首先要关注服务细节。无论

是面对面的交流还是通过电话和邮件的沟通，我们要注重细节，

关注对方的需求和感受，努力为他们提供最佳的解决方案。其

次，我们要注重信息化建设。在信息时代，通过电子邮件、微

信等工具进行沟通是很常见的，我们要善于利用这些工具，提