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Unit6Keepourcityclean
知识点讲解与考题精练(有答案)
【知识点1】Intonation语调
Doyouthrowrubbishonthefloor?No,Idon
Doyouthrowrubbishonthefloor?
No,Idon’t!
Iputmyrubbishinthebin.
Canwekeepourcityclean?
Yes,wecan!
Wecanputourrubbishinthebin.
总结:
用降调(↘)
用升调(↗)
例如:Idon’tknowhername.(陈述句)
Whatdidyousee?(特殊疑问句)
Pleasebequiet.(祈使句)
Thankyou!(感叹句)
Doyoulikehiking?(一般疑问句)
【拓展】语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化,是语言的旋律。英语有五种常用语调:升调(↗)、降调(↘)、升降调(∧)、降升调(∨)以及平调(→)。(Unit3已学到降调(↘))
★升调risingintonation,降调fallingintonation
【考题精练1】
标出下列句子的升降调。
Whatdidyoudofortheholiday?()
Didyougofishing?()
BecauseIwantedtogiveyouthefish.()
TheNewYearisnearlyhere.()
Pickthreecards.()
Whataday!()
Itmeansyoucan’tlitterhere.()
【知识点2】特殊疑问词作主语的用法
Whatmakesourcitydirty?
Whatmakesourcitydirty?是什么使得我们城市变脏?
解析:·特殊疑问词what在本句中作主语,当表示一般情况时,通常被当作第三人称单数,其所跟的谓语动词也要用第三人称单数形式。
·who,when,which,where也可有这种用法。
拓展:make的用法:?????
①“make+宾语+宾语补足语”意为“使……处于某种状态”。
例如:Eatingtoomuchfoodmadehimill.吃太多食物使他生病了。
②表示“合计;等于”。
例如:5and7makes12.5加7等于12.
③表示“制作;制造”。
例如:Helikesmakingmodelplanes.他喜欢制作飞机模型。
④表示“迫使;强迫”。
例如:Theteachermadehimstayafterschool.老师让他放学后留下来。
⑤“makesb.sth.=makesth.forsb.”意为“为某人做某物”。
例如:Mymothermademeaskirt.=Mymothermadeaskirtforme.
我妈妈为我做了一条短裙。
⑥makesb.dosth.意为“让某人做某事”。
例如:Theteachermadethenoisyboystandup.老师让那个吵闹的男孩儿站起来。
【考题精练2】
一、用所给单词的适当形式填空。
Who________(make)youhappyeveryday?
Which________(be)goodforus?
What________(make)yousoangry?
二、对画线部分提问。
Smokemakestheairdirty.
_______________________________________________________________________________
【知识点3】固定结构记忆法
Whatcanwedotokeepourcityclean?我们可以做什么来保持我们的城市干净呢?
Whatcanwedotokeepourcityclean?我们可以做什么来保持我们的城市干净呢?
解析:·what意为”什么。
·can是情态动词,意为“能”,没有人称和数的变化。
·do在问句中是实义动词,意为“做;干”。
问句句型结构:
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