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《海底两万里》读书笔记

《海底两万里》读书笔记15篇

当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这

时候，最关键的读书笔记怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？

下面是小编为大家收集的《海底两万里》读书笔记，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

《海底两万里》读书笔记1

《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写

的夸张、动人而富有科学好处的小说，更惊人的是他在书中所写的故

事尽管在二十一世纪的这天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们

还没有发明能够在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在

这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜

水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描

述的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以

科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现，

更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、秀丽如画

令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出

人意料，所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇

气，它让我勇敢地去应对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同

学们，让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、

神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

《海底两万里》读书笔记2

打开《海底两万里》这本书，我怀着好奇心，和书中的主人公探

险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色

彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋

以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗

道和遗址等等。

让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、

珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，

我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预

料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识

渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；

会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会与大黑

鲨拼搏，把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕

的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽

的痛苦，却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，

那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一

丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生

命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造

福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒

勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……

面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此

书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启

发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只

有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，

否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，

更不可能有科学的进步。

《海底两万里》读书笔记3

在三年级的时候，我第一次接触到了《海底两万里》。然而，四

年后，当我重拾这本书的时候，却品出了不一样的味道。它的作者儒

勒·凡尔纳带着我进行了一次海底探险。像有一种魔力一般，吸引着我

拿起了这本书，就很难再放下。

这本书用第一人称，以阿龙纳斯教授的口吻来描写，刻画。书中

教授为解开“独角鲸之谜”与随从康塞尔登上了捕鲸船。意外地落入

“独角鲸”——“诺第留斯”号上。船长为保守秘密，将一行人扣留

在船中，从此开启了一场惊心动魄又精彩的海洋之旅。

书中人物都很生动、鲜活，犹如电影一般，把书中的一切都投射

出来。像勇敢的尼德·兰，博学的阿龙纳斯教授，忠诚的康塞尔，以及

沉着的尼摩船长。故事在他们之间展开，带领观众领略海底风光，有

趣的科普知识。同时，借助尼摩船长揭露作者对压迫者的憎恨与控诉，

一个个真实的场景曾让我怀疑作者是否真的亲身经历过。“诺第