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青岛版四年级数学下册期末总复习教案(全册五四制)--第1页
青岛版四年级数学下册期末总复习教案
(全册五四制)
及面积计算公式的推导过程。
2、简单组合图形的面积计算。
复难点：应用公式解决实际问题。复过程：
一：再现旧知，回顾整理
模块一、小组交流，自我梳理
回忆，你学过多边形的面积计算公式吗？请举例说明。
学生分小组讨论总结。
模块二：总结复要点、构建知识网络。
根据学生交流教师整理板书：
1、平行四边形、三角形、梯形的特征及面积计算公式的
推导过程。
2、简单组合图形的面积计算。
模块三、复应用，巩固提高
自主练：课本第160页《综合练》第1—4题。
补充练：如下列各题。
一）、判断正误。
1、平行四边形的面积公式是S=ab。
青岛版四年级数学下册期末总复习教案(全册五四制)--第1页
青岛版四年级数学下册期末总复习教案(全册五四制)--第2页
2、梯形的面积公式是S=(a+b)h/2.
3、三角形的面积公式是S=1/2bh。
4、在平行四边形中，对角线互相垂直。
5、三角形的三条边都相等，则它是等边三角形。
二）、填空。
1、平行四边形的面积公式是______。
2、梯形的面积公式是______。
3、三角形的面积公式是______。
4、一张长方形的纸片长12cm，宽8cm，它的面积是
______。
三）、解决问题。
1、一块长方形的木板，长6m，宽4m，要切成面积相等
的小正方形，每个小正方形的面积是2m²，应该切多少个小正
方形？
2、一个三角形花坛的底边长为8m，高为6m，花坛中心
有一棵树，树离底边的距离为3m，花坛中心到底边的距离为
4m，这个花坛的面积是多少平方米？
二：课堂总结：通过整理复，又有那些新的收获？
回顾本单元，你都学到了哪些知识？你对这部分知识掌握
得怎么样？学生分小组讨论总结。
青岛版四年级数学下册期末总复习教案(全册五四制)--第2页
青岛版四年级数学下册期末总复习教案(全册五四制)--第3页
模块二、总结复要点，构建知识网络。
根据学生交流总结，教师整理板书：
1、分数的意义和性质
2、同分母分数加减法及混合运算的算法
3、约分的方法
4、求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法
模块三、复应用，巩固提高
第3页共10页
自主练：课本第160页《综合练》第1、2、3题。
补充练：如下列各题.
1、填一填
1）6/8=（）/4
2）（）/5+3/5=1
3）（）/6-3/6=1/6
4）6/7+（）=1
2、火眼金睛辨对错。
1）两个分母相同的分数，分子越大，分数就越大。（）
2)分子相同的分数，分母越小，分数就越大。（）
3)分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数的大小不变。
（）
青岛版四年级数学下册期末总复习教案(全册五四制)
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