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初三班级工作计划安排（目标任务、主要措施）5篇

初三班级工作计划篇1

1、制定时间进度时有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的

事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一

张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你

花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要

太兴奋，要把一天中的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天

进行。

4、当天的计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解

你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还

没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，

但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得效果。因此，

自己的学习方法由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。

学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。

但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊

明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交

流。

6、坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。

因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽

视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高

学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴

趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，

学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，

心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，的方法是，向人请教，不

懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步

地提高效率。(既然改变不了，就要做的适应者)

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一

方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也

能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，

一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时

间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得

很好。

初三班级工作计划篇2

一、班级概况：

班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝

大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，

有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标：

在本学期的班主任德育工作计划中，将努力使班级周周挂齐三面旗，

使每一位老师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评

比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。中国教育总网文档频道

在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，

努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面

的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施：

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，

见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说

脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，

学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为：完成作

业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表

现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小

结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，中国教

育总网文档频道周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在

家校本上进行简单的自我小结，并适时奖励，更便于家校进行沟通和

交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据

对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优

秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，

学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多

得红花，多得金星。

3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育

列出安全教育工作计划，面对安全意识淡薄的中学生，要经常去说、

去强调，危险的地方不去，危险的