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2020~2021学年秋季(上)人教(统编)部编版语文
第一单元提升练习
一、基础知识。
1.用“”画出下列词语中加点字的正确读音。
坪坝(bàbèi)摔跤(shuāisuāi)衣裳(shang
shàng)
例外(lìliè)挨打(āiái)戒尺(jièróng)
2.看拼音,写词语。
zǎochénfúzhuāngcūzhuàngkuánghuānyǐng
zǐ
suǒyǐhùxiàngróngqiúlǎngdúshuāng
bì
3.下面词语中“假”的读音与“放假”相同的一项是(C)。
A.假如B.假装C.假期D.弄虚作假
4.辨字组词。
2020
扮(打)扬(飘)荒(荒野)汉(汉族)
粉()杨()慌()叹()
5.把词语补充完整,并完成练习。
摇(头)晃(脑)张(牙)舞(爪)提(心)吊(胆)
(眼)疾(手)快(面)红(耳)赤(口)干(舌)燥
(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。类似这样的
四字词语我还积累了:眉开眼笑、手舞足蹈。
(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得口干舌燥。
1
2020~2021学年秋季(上)人教(统编)部编版语文
(3)幸好他,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。
6.按要求完成句子练习。
(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向
高高飘扬的国旗敬礼。(用加点词语写句子)
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳
舞、狂欢。
①富有新鲜感的词句能引发我们丰富的想象,读着“跳舞、狂欢”
这两个词语,我脑海中浮现出了这样的画面:
②朗读这句话时,我们需要重读“”“”
这两个词语,突出花儿出现之快,令人惊喜。
二、课文回顾。
1.《大青树下的小学》作者从、和
几个方面来介绍了一所、、的
边疆小学;《花的学校》作者发挥奇特的想象,把“未开的花”想象成
,“已开的花”想象成。
2.《所见》一诗的作者是。诗中点明“忽然闭口立”原
2020
因的句子是。
三、交流平台。
在你的暑假里发生过哪些新鲜?事想一想,把自己的经历介绍给
大家吧!
四、阅读天地。
窗边的小豆豆(节选)
2
2020~2021学年秋季(上)人教(统编)部编版语文
已经可以清楚地看到校门了,小豆豆停了下来。小豆豆以前的
学校,大门是用气派的混凝土柱子做成的,上面醒目地写着学校的名
字。可是,这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的,而且树上还
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