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我和我的父辈观后感10篇

我和我的父辈观后感1

十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影，我的心里百感交

集。

电影一共由四个小故事组成，让我印象最深的是第一个故事。

故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利，牺牲自己的故事。

父亲是一个骑兵团的团长，他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务，乘风和两个

战友负责打探敌军消息，父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设

备只有一台，他和父亲约定好，一旦父亲这边渡河成功，就打信号弹，他们就会

立马发电报报告敌军信息。

这边父亲带着大部队和老百姓转移，恰好就遇见了日军的大部队，原来他们

监听到了父亲的电台信号，就一直跟踪电台，追杀上来。

此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残，没有跟敌人

动手。他深深地吸了一口气，忍住眼泪，命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风

只要一见信号弹，就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置，也就是说

他发射的不仅是一枚信号弹，还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他

别无选择，不容迟疑。

信号弹发射到天空，不出所料，日军监听到乘风的位置，于是回撤去围堵。

由于乘风有利的牵引住了敌人的大部队，父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安

全的地方，战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。

看到这里，我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中，有一位孕

妇，她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁

不住掉下来。我觉得，这不仅是名字的传承，还是精神的传承。

影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活，都是无数先辈们的宝贵生

命换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为国争光！

如果有机会，我想对先辈们说：“现在的中国，国富民强，国泰民安！你们

放心吧！”

我和我的父辈观后感2

昨天下午，我观看了《我和我的父辈》。《我和我的父辈》是《我和我的祖

国》的姐妹篇。所以我十分期盼着能够观看这部电影。

《我和我的父辈》主要分为《乘风》《诗》《鸭先知》以及《少年行》4个

小部为组成。这四部分讲述了四个不同的故事。都讲述了父亲与孩子之间的故事。

其中，我印象最深的是《诗》这一部分。它讲述了在航天事业中牺牲了的父亲，

给孩子带来“不怕困难、不畏牺牲”的精神财富。使孩子长大后也为航天事业贡

献了他自己的一份力量。

看完这部电影，我才明白，什么是“传承的力量”。父辈们的一言一行，会

耳濡目染下一代；父辈们的坚强品质，会影响着下一代，从而自身也成为这个时

代的建设者。虽然父母不会一直陪伴我们到永远，但他们身上的可贵精神会代代

相传。在我们生活中，这种“传承力量”有很多很多。一代代护林人，将自己的

生命奉献给大山深处，并由下一代肩负着父辈们的使命，继续工作，继续奉献。

《开学第一课》上的护疆家族，一传传了三代，就是72年的坚守，正是他们家

族传承着保家卫国的精神，才坚守了一年又一年！

不管在什么时候，父辈与后代精神的传承，是不会中断的。上至抗日时期共

上战场的父子，共同制造卫星的父子，下至携手创新的父子，为科技做出贡献的

父子……他们秉承不怕牺牲、不畏艰险、勇于创新、敢于钻研的精神，为国家作

出了自己的贡献与青春。

我出生在一个普通家庭，妈妈是一名人民教师，爸爸是一名企业工人。他们

都不是做大事业的人，但是——妈妈的忠于职守，对党的忠诚，对学生关爱值得

我去学习；爸爸在工作上的认真努力，让他在普通的工作岗位上做出了不平凡的

事。爸爸这种对工作的热爱与不懈奋斗的精神值得我去弘扬。

《我和我的父辈》讲述了父亲与孩子的故事，讲述了传承的力量，讲述了平

凡生活中不平凡的人与事……

我和我的父辈观后感3

又是阴雨连绵的一天，我们再次选择来电影院观看《我和我的父辈》。对比

起《我和我的祖国》《我和我的家乡》从家国、民族出发的宏大叙事。《我和我

的父辈》更注重于表现家庭、长辈等涓涓细流个体生命体验。影片中的“父辈”

正是经历改革开放的那一代，他们敢为天下先，当第一个“吃螃蟹”的人。

电影由《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》四个小故事组成，以新中国建

立和发展的四个时代为坐标，通过普通人的生活再现江河美丽父爱如山。

什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国

公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里？祖国就是在我

们的生活里，就