普法先进集体事迹材料(合集5篇).pdf

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普法先进集体事迹材料(合集5篇)

第一篇:普法先进集体事迹材料

普法教育活动是落实“提高全民法律素质、实施依法治国基本方

略”的重要途径之一。我院结合自身实际情况,建立了以院长为组长,

书记、副院长为副组长,各部门负责同志为成员的普法工作领导小组,

领导小组下设办公室。领导小组负责全院普法教育的指导、协调、检

查、督导工作,确保经费落实、宣传教育等各项落实,同时聘请了法

律顾问。建立和完善了《南昌市保育

院领导干部学法制度》《普法工作制度》《南昌市保育院干部职

工学法制度》等普法学习制度,及时全面地向广大教职工做好宣传、

教育工作。主要做到了:“五结合”。一是集中学习和自学相结合。

近年来,根据要求详尽安排了《物权法》《未成年人保护法》《义务

教育法》《档案法》和《教师法》等法律的集中学习和自学,严格要

求各部门组织好学习活动,做到了重点突出、注重实效。二是学习与

考试相结合。根据有关文件精神,每年组织7名副科以上干部和82名

副科以下在编教职工分别参加了全市统一的普法考试。同时,在本院

也组织教师进行相关的测试活动。三是学习和岗位实践相结合。根据

各个岗位工作的需要,有针对性地开展了《义务教育法》《未成年人

保护法》《食品卫生法》《劳动法》等法律的学习,用法律规范和指

导工作实践。四是学习与教育教学相结合。根据《未成年人保护法》

的关于“学校保护”的有关精神,一方面在教育教学中开展“红绿

灯”“安全标志我知道”等活动,另一方面通过开展“消防安全演练”

等活动,将对法律的学习和理解落实到活动中。五是学法和知法、守

法、用法相结合。在协调院门口自行车占道停放点的过程中,我院充

分运用《未成年人保护法》等相关法律法规精神,积极与有关部门协

调,较好地解决了因自行车占道停放点造成“影响幼儿进出保育院”

的拥堵现象。近年,我院也根据《教师法》的有关精神,向各级领导

反映转为全额拨款单位和发放津补贴的愿望,争取落实和中小学教师

同等待遇。近年来,我院坚持依法治院,推进了管理、教研、教学等

各方面工作水平的提高,获得了首批全国中小学科研兴园示范基地、

“科研兴校与学校优质发展的研究”实验基地、南昌市三八红旗集体、

南昌市节水先进集体、南昌市绿色学校、南昌市创卫先进单位等诸多

荣誉。

第二篇:普法先进集体

自从普法工作开展以来,在乡党委、政府的正确领导和县司法局

的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导‘认真

贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕建设

“平安桃陂”目标,以增强人的法制观念为先导,以提高人的法律意

识为重任,以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标,狠抓发动,

突出重点,下大力抓了普法工作,促进了全乡经济和各项社会事业的

和谐健康发展。“

一、领导重视,建立健全组织机构

一是党委政府高度重视。一直以来我乡党委政府将普法工作例入

了全乡中心工作的重要议程,首先召开了普法动员大会,各行政村、

单位也相继召开普法动员会,部署全乡普法工作,为“五五”普法工

作的顺利开展打下了良好的基础。

二是加强领导,建立健全组织。为了保证法制宣传教育工作的顺

利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,明确职责,

我乡及时成立了普法教育和依法治理领导小组,乡党委书记为组长,

各相关部门负责人为成员,具体负责“五五”普法工作。同时,各村

也相应的成立了机构,配齐了人员。

三是精心制定普法工作要点。根据省、市、县普法要点精神,结

合我乡实际,06年我乡制定了“五五”普法规划。07年、08年、09

年、10年每年制定普法工作要点,为全乡“五五”普法工作的深入开

展奠定了良好基础。

四是着力抓好基层普法阵地建设。进一步加大村、学校、法制宣

传栏等传统普法阵地建设力度,强化对家庭法治文化活动的指导和扶

持,充分发挥基层传统普法阵地的主渠道作用。注重基层人民调解、

法律服务等职能,为全乡经济建设和新农村建设提供实实在在的法律

服务和保障。

二、结合实际,注重“四个有机结合”。

伴随着我乡居民法制意识不断增强,普法教育工作不断深化,对

我们的普法工作提出更高的要求。为此,我们注重“四个有机结合”。

一是与解决全乡人民的实际问题有机结合。我们注重把开展普法

教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来。在农村,

主要是从抓好村庄整治入手,与普法工作的有机结合,有效的推进了

村庄整治工作有序开展。在城镇,多

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