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历年幼师资格证考试真题及答案解析

一、选择题(每题2分,共80分)

1.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于

()目标的范畴。[单选题]*

A.智育

B.体育

C.德育(正确答案)

D.美育

2.幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和();建立食品、药物等管

理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。[单选题]*

A.检查制度(正确答案)

B.管理制度

C.安全制度

D.消防制度

3.《幼儿园保育教育质量评估指南》提出,要《幼儿园保育教育质量评估指南》提出,要坚持儿童为本。尊重幼儿年龄特点

和()。和()。单选题]*

A.发规律

B.兴趣需要

C.人格尊严

D.成长规律(正确答案)

4.《评估指南》中提到:图画书配备应符合幼儿年龄特点和认知水平,人均数量不

少于()册,每班复本不超过()册,并根据需要及时调整更新。备注:《办园

规范》人均15本,每班复本不超5册。[单选题]*

A5本10本

B15本5本

C10本5本(正确答案)

5.伙食费按天计算,专款专用,伙食账目()向家长公布,月伙食费盈亏不超过()。

幼儿园应将分类认定类别、收费标准等向社会公开。严禁乱收费行为,不得以任何

名义擅自设立收费项目。()[单选题]*

A每月3%(正确答案)

B每月2%

C每季度5%

6.坚持以游戏为基本活动,杜绝“小学化”倾向。因地制宜创设室内外游戏环境,提

供适宜、丰富、充足的游戏资源,支持幼儿自主选择游戏活动的空间、材料和同

伴,保证幼儿每天至少参与()次连续()以上的自主游戏。[单选题]*

A1次45分钟(正确答案)

B2次45分钟

C1次1小时

D2次30分钟

7.对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。[单选题]*

领域间的整合

领域内的整合(正确答案)

超领域的整合

多个领域之间的整合

8.()是《评估指南》立足建立科学评估导向,促进幼儿园保教质量提升的关键

点。[单选题]*

A.引领性、针对性、发展性、操作性(正确答案)

B.引导、诊断、改进、激励

C.自我诊断、自我完善、自我提升

D.评估方式、组织实施

9.能随着作品的展示产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情

感,是《3~6岁儿童学习与发展指南》对()幼儿发展水平提出的要求[单选题]*

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁(正确答案)

D.5~6岁

10.()左右﹐儿童各种亲社会行为迅速发展,并出现明显各别差异[单选题]*

A.3~6、7岁(正确答案)

B.3岁

C.6岁

D.4~5岁

11.5~6岁幼儿在学习歌曲时,一般应达到以下哪种发展水平?()[单选题]*

A.能模仿学唱短小歌曲

B.能用自然的,音量适中的声音准确地唱歌

C.能用基本准确的节奏和音调唱歌(正确答案)

D.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情

12.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关规定,下列不属于社会领域目标

的是()[单选题]*

A.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

B.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感

C.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

D.亲近大自然、珍惜自然资源,有初步的环保意识(正确答案)

13.《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确规定了3~6岁儿童各年龄阶段的发展目

标,下列属于4~5岁儿童发展目标的是()[单选题]*

A.经常问各种问题,或好奇地摆弄物品

B.能用图画或其他符号进行记录(正确答案)

C.在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行

D.能用数字、图画、图表或其他符号记录

14.幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式属于()领域。[单选题]

*

A.语言

B.社会

C.科学

D.艺术(正确答案)

15.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,评价的过程是教师运用专业知识审视教

育实践,()问题的过程,也是其自我成长的重要途径。[单选题]*

A.发现、分析、讨论、解决

B.寻找、思考、研究、解决

C.发现、分析、研究、解决(正确答案)

D.寻找、思考、讨论、解决

16.“能说出自己家所在省、市、县(区)名称,知道当地有代表性物产和景观”是()

岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。[单选题]*

A

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