人教版高中物理选择性必修第一册第三章4波的干涉课件.ppt

3．(多选)如图所示，沿一条直线相向传播的两列波的振幅和波长均相等，当它们相遇时可能出现的波形是()题号324568791011112ABCD√√13BC[当两列波的前半个波形相遇时，前半个波形正好相互抵消，B项正确；当两列波完全相遇时(即重叠在一起)，由波的叠加原理可知，所有质点振动的位移均等于每列波单独传播时引起的位移的矢量和，使得所有质点的振动的位移加倍，C项正确。]题号324568791011112134．(多选)如图所示，两列振幅和波长都相同而传播方向相反的机械横波，在相遇的某一时刻“突然”消失。设在这一时刻两波相遇的介质里有a、b、c三个质点，则关于这三个质点的情况下列说法正确的是()A．此时质点a、b、c的位移都为零B．此时质点a的振动速度不为零且方向向下C．此时质点c的振动速度不为零且方向向下D．此时质点b的振动速度为零题号423568791011√11213√√ABD[两列波相遇时，质点同时参与了两列波的振动，位移等于两列波引起位移的矢量和，所以质点a、b、c的位移都为零，A正确；向右传播的波引起质点a的振动方向向下，向左传播的波引起质点a的振动方向向下，所以此时a振动速度不为零，方向向下，B正确；向右传播的波引起质点c的振动方向向上，向左传播的波引起质点c的振动方向向上，所以质点c振动的速度不为零，方向向上，C错误；两列波引起质点b振动的速度都为零，所以质点b的振动速度为零，D正确。]题号42356879101111213题组二波的干涉5．蝉家族中的高音歌手是一种被称作“双鼓手”的蝉。它的身体两侧有大大的环形发声器官，身体的中部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣就是由此发出的；当围绕该蝉歇息的树干走了一圈时，能听到忽高忽低的蝉鸣声，这种现象是()A．声波的直线传播 B．声波的衍射现象C．声波的干涉现象 D．声波引起的共振现象题号245368791011√112C[绕该蝉歇息的树干走了一圈，能听到忽高忽低的蝉鸣声，这是由蝉两侧发出的声音发生干涉产生的加强和减弱的现象，故选C。]136．处于同一水平面的振源S1和S2做简谐运动，向四周分别发出两列振幅均为A的简谐横波，波在同一区域传播，形成如图所示稳定的干涉图样。图中实线表示波峰，虚线表示波谷，N点为波峰与波谷相遇点，M点为波峰与波峰相遇点。下列说法不正确的是()题号245368791011112A．两个振源S1和S2的振动频率一定相同B．M点为振动加强点，其振幅为AC．N点始终处在平衡位置D．从图示时刻开始经过四分之一周期，M、N两点竖直高度差为013√如图所示，在平静的水面上，下落的雨滴激起层层涟漪，形成了复杂而美丽的图案。问题它们相遇后的传播状态怎样？形状是否改变？提示：相遇后相互穿过，保持各自的运动状态继续传播，形状不变。波的叠加原理的理解(1)几列波相遇前、后能够保持各自的运动状态继续传播，各自的波长、频率等保持不变。(2)在它们相遇时重叠的区域里，介质中的质点同时参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和。(3)叠加区域的质点的振幅可能增大，也可能减小。由于总位移是各个位移的矢量和，则有：①两列同相波的叠加，振动加强，振幅增大；②两列反相波的叠加，振动减弱，振幅减小。如图甲所示，两列振动方向相同的波叠加，振动加强，振幅增大；如图乙所示，两列振动方向相反的波叠加，振动减弱，振幅减小。【典例1】波源甲、乙分别在一根水平放置的绳的左右两端，两波源发出的波在绳中的传播速度均是1m/s。在t＝0时刻绳上的波形如图①所示。则根据波的叠加原理，以下叙述正确的是()A．当t＝2s时，波形如图②所示；当t＝4s时，波形如图③所示B．当t＝2s时，波形如图②所示；当t＝4s时，波形如图④所示C．当t＝2s时，波形如图③所示；当t＝4s时，波形如图②所示D．当t＝2s时，波形如图③所示；当t＝4s时，波形如图④所示D[当t＝2s时，根据传播速度可知，它们相互重叠，由于振动方向相反，则振动减弱，波形如图②所示；当t＝4s时，各自传播了4m，由于互不干扰，所以波形如图③所示，故D正确。]√[跟进训练]1．(多选)如图所示，两列相向传播的、振幅和波长都相同的横波，它们在O点相遇，此后可能出现的状态是()ABCD√√BD[当左列波的