2023届潍坊市高三期中考试作文“蹄疾步稳”导写及范文.pdfVIP

2023届潍坊市高三期中考试作文“蹄疾步

稳”导写及范文

【原题呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“蹄疾步稳”指马跑得很快同时很平稳，可引申为速度快并且很稳。蹄疾步

稳方能行远。然而在实际生活中，有的“蹄疾”却“步不稳”，为了尽早见成效，

急于求成，结果事与愿违；有的“步虽稳”但“跑得慢”，亦步亦趋、拖沓滞后，

最终错失良机。

以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思

考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题立意】

1.分析材料

作文提供的材料共有三句话。第一句，解释“蹄疾步稳”的意思，既提供了

该词的本义，也提供了该词的引申义，在释词的同时凸显了“快而稳”这一核心

概念。第二句，阐述“蹄疾步稳”的作用，“蹄疾步稳”是“行远”的条件与前

提，马要“行远”就要做到“蹄疾步稳”。第三句，承接第二句，是对第二句的

补充阐述，点出了实际生活中存在的两种问题，一是“快而不稳”导致事与愿违，

材料揭示造成这一问题的原因在于“早见成效，急于求成”的心态；二是“稳而

不快”导致错失良机，同样材料也揭示了“求稳”心态的实质是缺少创新、领先

的意识与担当。

材料的倾向性非常明显，提倡“快而稳”，力避“快而不稳”与“稳而不快”。

材料告诉我们要实现“行远”的目标，就要“快而稳”，“快而不稳”与“稳而

不快”都妨碍目标实现。

2.要求分析

材料导引语“以上材料对我们具有启示意义”，告诉我们本次作文还是启示

类作文，但是又不同于2021年新高考Ⅰ卷“体育之效的强弱转化”与2022年

新高考Ⅰ卷的围棋之道，这两年高考作文写作时需要考生由体育、围棋之理去分

析社会、人生之事实问题，带有一定的比喻意味；而本次作文借对词语的解释，

直接告诉我们一个道理。写作时，仍然需要将材料阐述的道理，落脚在具体的社

会、人生问题上；或者说要用社会、人生具体问题，去阐述论证材料阐述的道理。

“对我们具有启示意义”，我们可以进一步思考，对我们哪些方面具有启示

意义？将问题具体化。如谈“我们”青少年成长、做事、为文、学习、读书等；

当然也可以谈社会问题，如社会发展、改革、防疫等。总之，要将论述放到实处，

放到生活现实中，放到人生成长上，具体问题具体分析，避免泛泛而谈。

3.确定观点

材料已经明确了观点，即要快而稳，毋一味贪快求稳。写作时要立定快而稳，

批驳“贪快”“求稳”两种错误心态。

观点明确让限定了学生思考，但是将材料的道理链接到具体的人生、社会上

又给学生提供了较为宽阔的写作空间。

【作文素材】

1.耿弇是汉光武帝刘秀的一员名将，曾经建言要平定地方豪强张步，而当时

的刘秀有畏难情绪，后来耿弇带兵激战，终于平定张步，刘秀感慨说“有志者事

竟成”。但是宋代王安石又说：“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而

人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不

能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。”

2.唯有躬身谨行，方能行稳致远。六岁能诗，诗情英迈，这是何等令人羡诧

的天赋？一挥而就的千古绝唱《滕王阁序》，又是何等令人惊艳的杰作？王勃生

来便是英才，因才华而出名，平步青云之上，却因恃才放旷而跌落尘埃。当他被

众人褒赞蒙蔽了双眼时，当他沉溺于万千盛名而对躬身谨行之建议充耳不闻时，

昔日里的放旷高调便成了他人刺眼的钉，成了干柴之中欲燃的火，只待那小小的

一根导火索燃起，便有了燎原之势，烧了满身盛名，也烧了他自己的性命，引“火”

自焚，可悲可叹！

蹄疾蹄疾步稳步稳指马跑得很快同时很平稳,可可引申引申为为速度速度快快并且很并且很稳。稳。蹄疾蹄疾出

自唐朝诗自唐朝诗人人孟郊孟郊的的《登科后》《登科后》昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马

蹄疾蹄疾，一，一日看尽日看尽长长安花安花。。，意思就是昔日科举不得志，心胸郁闷促狭的时光实

在不值一提，今日及第萧洒旷达自由自在思绪开阔无涯。乘着和煦的春风，志得

意满，策马驰骋在宽阔的天街上，马蹄似乎也格外轻松迅疾，就好像一天就可以

看尽长安似锦的繁花。其中，疾就是飞快。

4.《东周列国志》记载，秦穆公问大臣蹇叔：“怎样才能称霸天下？”蹇叔