人教版七年级英语上册Unit2 We’re Family! Grammar Focus课件.ppt

GrammarFocus语法突破一、一般现在时1.行为动词的含义行为动词指除be动词外,可以单独作谓语的动词。如:go(去),like(喜欢),eat(吃)。2.行为动词的一般现在时的基本用法表示经常性或习惯性的动作IusuallywatchTVonSaturdayevening.我通常在周六晚上看电视。表示客观事实、真理、自然现象等Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东升西落。3.基本句式肯定句主语+动词原形∕动词第三人称单数+其他.Theyallknowyourname.他们都知道你的名字。Tomlikesplayingbasketball汤姆喜欢打篮球。否定句主语+don’t∕doesn’t+动词原形+其他.Theydon’tknowyourname.他们不知道你的名字。Tomdoesn’tlikeplayingbasketball.汤姆不喜欢打篮球。一般疑问句Do∕Does+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+do∕does.否定回答:No,主语+don’t∕doesn’t.—Dotheyknowmyname?他们知道我的名字吗?—Yes,theydo.∕No,theydon’t.是的,他们知道。∕不,他们不知道。—DoesTomlikeplayingbasketball?汤姆喜欢打篮球吗?—Yes,hedoes.∕No,hedoesn’t.是的,他喜欢。∕不,他不喜欢。特殊疑问句特殊疑问词+do∕does+主语+动词原形+其他?WhendoyouhaveEnglish?你什么时候上英语课?Whatdoesheliketoeat?他喜欢吃什么?二、名词所有格英语中,用来表示所属关系的语法形式叫作名词所有格(’s)。名词所有格的构成方法:一般情况下,在单数名词词尾加“’s”Jim’sbook吉姆的书以-s结尾的复数名词在词尾加“’”thestudents’basketball学生们的篮球不以-s结尾的复数名词在词尾加“’s”Children’sDay儿童节表示两人(或多人)共同拥有某人或某物时,只在最后一个名词的词尾加“’s”KateandMary’sroom凯特和玛丽的房间(共同拥有的房间)表示两人(或多人)各自所有,每个名词的词尾都要加“’s”Kate’sandMary’srooms凯特的房间和玛丽的房间(各自的房间)注意:以-s结尾的人名的所有格的构成是在其后加“’”或“’s”,如:James’或James’s,读作/d?eImz/或/d?eImzIz/。Ⅰ.单项选择()1.MyparentstookmetotheamusementparkonDay.Therewereso manyexcitingthingstodothere.? A.Children’s B.Children C.Child’s D.Childrens’()2.[跨地理学科]TheDanube(多瑙河)isariverinEurope.Itthrough Vienna(维也纳).? A.willgo B.went C.goes D.hasgone()3.fatherisapilot.Hehasbeentomanycountriesaroundthe world.? A.TonyandPeter’s B.Tony’sandPeter C.Tony’sandPeter’sACA()4.Henewspapersat8:00everyevening.? A.reads B.isreading C.wasreading D.hasread()5.Lookatourcar.Itisverynice.? A.parent B.parents C.parents’ D.parents’sACⅡ.用所给单词的适当形式填空6.Mybrotherusually(watch)footballmatchesonSaturday.?7.Linglingeatslotsofvegetables,butshe(noteat)meat.?8.D