D级教练员评分标准.pdfVIP

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D级教练员评分标准

一、遵守国家法律、法规,热爱体育事业,具有良好的职业道德

和敬业奉献精神。

二、从事体育项目训练和指导工作,具备相应的专业知识和

授技育人能力,切实履行教练员岗位职责和义务。

三、具备从事教练员工作必备的身心条件。

四、按照要求完成岗位培训。

五、教练员申报各层级职称,除必须达到上述基本条件,还

应分别具备以下条件:

(一)初级教练

1、基本掌握体育基础理论和专业知识、技能,了解体育项

目训练领域国内外现状和发展趋势。

2、能够较熟练运用训练教学方法、手段,具备完成体育项

目基础性训练和比赛任务的实际能力。

3、具备大学专科学历、本科学历或学士学位,从事教练工

作满一年,经考核合格;或具备硕士学位。

(二)中级教练

1、掌握体育专业理论和知识、技能,熟悉体育项目训练领

域国内外现状和发展趋势。

2、具备完成较复杂体育项目训练任务的实际能力,并取得

下列成绩之一(博士学位除外):

(1)训练两年以上的运动员,达到全国优秀水平。

(2)训练一年以上的运动员,四名输送至上级训练组织,

多人达到省级优秀水平。

3、具备培养、指导初级教练的能力。

4、具备大学专科学历,取得初级教练职称后,从事教练工

作满五年;或具备大学本科学历、学士学位,取得初级教练职称后,

从事教练工作满四年;或具备硕士学位,取得初级教练职称后,从事

教练工作满两年;或具备博士学位。

(三)高级教练

1、较系统掌握体育专业理论知识,掌握本项目训练的前沿

技术手段和方法,对本项目训练竞赛有较深入的研究,任现职以来至

少有一项体育训练方面的代表性成果。

2、长期从事体育训练工作,业绩比较突出,并取得下列成

绩之一(集体球类项目可适当降低标准):

(1)训练两年以上的运动员,或训练两年以上的运动员输

送后四年内,多次达到世界水平或亚洲、全国优秀水平。

(2)训练一年以上的运动员,九名输送至上级训练组织,

多人达到全国优秀水平。

3、具备培养、指导初、中级教练的能力。

4、取得中级教练职称后,从事教练工作满五年;或具备博

士学位,取得中级教练职称后,从事教练工作满两年。

(四)国家级教练

1、系统掌握体育专业理论和知识,全面掌握体育项目训练

技术手段和方法,对本项目训练竞赛有深入的研究,任现职以来至少

有两项公开发表的体育训练方面的代表性成果。

2、长期从事体育项目训练工作,业绩突出,并取得下列成

绩之一(集体球类项目可适当降低标准):

(1)训练两年以上的运动员,或训练两年以上的运动员输

送后四年内,获得一次奥运会前三名,或两次奥运会前八名,或多次

世界、亚洲、全国最高水平比赛冠军。

(2)训练一年以上的运动员,二十名输送至上级训练组织,

其中有五人进入国家队(无国家队项目须有五人代表国家参加世界和

亚洲最高水平比赛),获得两次奥运会前三名,或三次奥运会前八名,

或多人获得世界、亚洲、全国最高水平比赛冠军。

3、具备培养、指导高级及以下教练的能力。

4、取得高级教练职称后,从事教练工作满五年。

六、对于指导运动员改善身体形态和功能、提高身体机能和

运动素质的体能教练,在体育专业理论和知识、体育项目训练技术手

段和方法、训练竞赛的研究、代表性成果等方面的要求,应属于体能

训练领域。其主管训练的多名运动员须达到各级运动队体能锻炼标准。

认定体能教练训练运动员取得的比赛成绩,以训练一年以上,或训练

一年以上的运动员输送后四年内为时间界限。

七、对于指导群众参与全民健身活动的群众体育教练,在体

育专业理论和知识、体育项目训练技术手段和方法、训练竞赛的研究、

代表性成果等方面的要求,应属于群众体育领域。训练两年以上的人

员、或训练两年以上的人员输送后四年内,参加各级各类群众体育比

赛取得的成绩;训练一年以上的人员、

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