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浙江高中语文知识点

关于浙江高中语文知识点

一、我国古典文学的形式多种多样，主要有诗歌、散文、戏曲、小说等。

1、诗歌又包括诗、词、散曲等就诗说，还有古诗、律诗、绝句的分别。古

诗的句式又有四言、五言、六言、七言种种;就词说，有八百多种调子;根据字数

多少分为小令、中调、长调。散曲的调子也非常丰富。

2、散文有叙事、记游、说理、抒情等类别。

3、小说有笔记、传奇、平话、章回小说等体裁。

4、戏曲，从元代以来发展成熟的，有杂剧(北曲)、南曲等。

二、我国的古典文学已有三千年的光辉历史。

1、秦代以前，我国就有许多伟大的作品出现。

(1)、早的一部诗歌总集《诗经》，保存了古代的三百零五篇诗歌。这些诗

歌大约产生在公元前11世纪到公元前6世纪之间，其中有民歌，有举行典礼用

的祭歌和乐歌，有的是叙事诗，有的是抒情诗，有的是讽刺诗。这些反映了当时

的生活。

(2)、公元前4世纪中叶以后，南方的楚国出现了一种新体的诗歌“楚辞”。

伟大的诗人屈原运用这种新的形式，写了长篇政治抒情诗《离骚》以及《九歌》

《九章》等作品。屈原的作品里含有大量的神话传说，丰富的想象，炽烈的感情，

这对后代的作品有很大的影响。

(3)、从公元前8世纪到公元前3世纪的春秋战国时代，散文有了很大的发

展。产生早的历史著作《左传》《国语》《战国策》，先秦诸子的学术思想著作

《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》等。这些著作中的许多篇章在记言记事、

描写人物、论辩道理，以及结构篇章和运用语言等方面都具有很高的造诣，对后

世散文的发展有极其深远的影响。

2、两汉魏晋南北朝时代，我国文学有了进一步的发展。

(1)、西汉伟大的历史学家、文学家司马迁，写了一部对后代的文学和文学

都有巨大影响的《史记》。为各个不同阶层、不同类型的众多历史人物立传，开

创了我国传记文学的先河。

(2)、汉武帝时，设立了主管音乐的机关“乐府”，采录民间歇谣，用以配

乐歌唱，因此许多民歌得以保存下来。现存的汉代乐府里的民歌，多是五言诗的

形式，的一首长篇叙事诗《孔雀东南飞》，就是从民歌发展而成的。

(3)、东汉时期，在乐府民歌的基础上产生了文人创作的五言诗。但是开始

的时候，诗的产量较少。到了建安年间，有些诗人，尤其是曹植，运用乐府民歌

的形式来抒写个人的思想感情，写了很多很好的五言诗。五言诗有了进一步的发

展。东晋末年的诗人陶渊明，用通俗自然的语言写五言诗，赞美劳动生活，歌咏

农村景物，诗的内容和风格都有清新自然的色彩。南北朝的民歌，也是因官府采

录配乐而，保存下来的。南朝民歌，绝大部分是青年男女的恋歌。北朝民歌的题

材相当广泛，其中《木兰诗》是我国文学的杰作。

3、唐代和宋代是我国文学的发达时期。

(1)、诗歌到了唐代，体裁完备，有古诗、律诗、绝句等等。李白的诗，嘲

弄庸俗世态，反抗权贵，充满了追求理想的浪漫主义精神。他歌颂祖国壮丽的河

山，歌颂自由生活，对于社会现象的不合理和自己才能的不得施展，表示强烈的

愤慨。杜甫生活饱经忧患，比较接近人民，他的诗深刻地反映了当时社会的__

和人民生活的痛苦，他用“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这样的诗句揭露封建社会

的贫富悬殊。他的诗富于现实主义精神，发扬了诗经、楚辞、乐府的优良传统，

给后来的诗人开辟了宽广的道路。李、杜以后的大诗人白居易主张“*合为时而

著，歌诗合为事而作”。他写了十首《秦中吟》和五十首“新乐府”，意在揭露

当时政治的黑暗。还有像《长恨歌》和《琵琶行》等一些久为传诵的诗。

(2)、到宋代，盛行配乐歌唱的词，词发展到极盛时期。柳永和苏拭的词，

对于词的发展起了推动作用。南宋的辛弃疾和陆游是两个爱国诗人。这两位诗人

的词，在我国文学评价很高。

(3)、唐代和宋代的散文也很发达。唐代的古文运动，是一次重要的文体改

革运动。这个运动的倡导者韩愈和柳宗元，主张废弃六朝以来浮华的骈俪文，写

作切合实用的质朴的古文。他们的*，平正通达，虽然号称“古文”，实际上是

新体散文。到了宋代，欧阳修、王安石、苏拭等继续提倡这种古文。以后，“唐

宋八大家”的古文就成为我国长期流行的文体。

(4)、唐代和宋代以刻画人物为中心的有较为完整的故事情节的小说也发展

起来了。唐代有名的小说是“传奇”。《柳毅传》就是唐代传奇中的佳作之一。

这些小说;大都着力刻画人物形象，并且有离奇的情节和完整的结构。到了宋代，

小说