2024年小学数学教师年度考核个人总结参考范本（三篇）.pdf

2024年小学数学教师年度考核个人总结参考范本

本学期，我担任了初一（93）班与（94）班两个班级的数学教学

任务。随着一学期工作的圆满结束，为总结经验、查找不足，特此对

一学期以来的教学工作进行总结如下：

一、强化学习，提升思想认知，树立新理念

我坚持每周参与政治及业务学习，紧密围绕学习新课程、构建新

课程、尝试新教法的目标，不断更新自身教学观念。在此过程中，我

注重将学习新课程标准与构建新理念有机融合，通过深入研读新的

《课程标准》，我深刻认识到新课程改革既是挑战，也是机遇。我致

力于将理论知识应用于实际教学中，解放思想，更新观念，丰富知识

储备，提升教学能力，以全新的素质结构积极迎接新一轮课程改革的

洗礼。

二、深化教学工作，提高教学质量

教学工作是学校工作的核心，也是衡量教师工作成效的关键。在

过去的一学期中，我不仅在新课程理念的学习与应用上坚持不懈，还

积极探索教育教学规律，充分利用学校现有的教育教学资源，勇于改

革课堂教学模式，加大新型教学方法的运用力度，取得了显著成效。

具体表现如下：

1.备课工作深入细致。我深入钻研教材，广泛查阅相关资料，力

求全面把握教材精髓，准确把握教学重难点。在制定教学目标时，我

充分考虑学生的实际情况，精心编写教案，并不断总结经验教训，以

期持续提升教学质量。

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2.注重课堂教学效果。针对初二学生的特点，我采用愉快式教学

为主，避免满堂灌的教学方式，坚持以学生为主体，教师为主导，教

学为主线，注重讲练结合。在教学过程中，我注重抓住重点，突破难

点，努力提升课堂教学的有效性。

3.积极参与教学研讨活动。我坚持参加校内外的教学研讨活动，

虚心向经验丰富的教师请教，并与他们共同探讨教学问题。通过多次

听取公开课，以及自己执教的两节公开课，我获得了宝贵的反馈与建

议，进一步明确了今后教学的方向和方法。

4.认真批改作业。在作业批改方面，我力求做到认真及时、全批

全改，并注重订正工作，以便及时了解学生的学习情况，为后续的辅

导工作提供有针对性的指导。

三、工作中存在的问题

尽管取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自己在工作中存在

的不足之处：

1.对教材的挖掘不够深入，有待进一步加强。

2.教学方法不够灵活多样，难以充分激发学生的学习兴趣和积极

性，对学生的引导与启发尚显不足。

3.对新课标下新的教学思想学习不够深入透彻，对学生自主学

习、合作学习等方面的指导缺乏系统的理论支撑。针对以上问题，我

将在今后的工作中努力加以改进和完善。

2024年小学数学教师年度考核个人总结参考范本（二）

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一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实

地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，

而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养

“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负

责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。

我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，

更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我刚到

咱们____小学时学校要求我接三年级两个班的数学，教了一年之后，

学校要求我重新再接两个三年级班，一班和三班。刚刚和这两个班的

学生建立起了感情，和两个班的班主任工作配合的也很融洽，没想到

一年之后，学校又要求我改教三班和四班，由于种种原因，当时四班

的数学成绩是全年级最差的，当时我心里非常不情愿，但是我也深深

懂得“个人服从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，我二

话没说，就尽我所能进行教学，而四班的数学成绩也由年级最后一名

逐步提高，在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成

绩。

二、不断努力奋进，提升业务水平

过去的一年，是我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的五

年，同时也是我不断进步的一年。在一次次听课和培训研讨中，我发

现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师

请教教学上的问题，多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活

动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完

成上级领导