小学四年级语文下册修改病句专题练习题.pdf

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小学四年级语文下册修改病句专题练习题

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.修改下列病句。

1.他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

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2.增加质量是语文教学改革的当务之急。

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3.这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

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4.看了这次展览,使我有很多感想。

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2.修改病句。

(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

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(2)我们必须做到边读书边思考的好习惯。

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(3)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句)

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(4)读了《呼风唤雨的世纪》,了解到现代科学技术很神奇。

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(5)《一张画像》的作者是肖复兴15岁时写的。

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3.修改病句。

1.那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!

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2.老师要求我们明确学习态度。

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4.用修改符号修改病句。

这个故事发生在很久很久以前,大概约莫算来,总有几万年了。

5.修改病句。

1.妈妈还是死命追着不放,到底没追上。

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2.“他吃饭很爽朗。”带他的保姆这么说他。

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3.青铜一家,老老少少,将几乎所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。

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4.中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

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6.修改病句。

1.爸爸用手机将短信发送到8858(帮帮我吧),捐款救助。

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2.读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。

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3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。

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7.下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。

最近,汪洋被“中国少年报”评为《优秀小记者》的称号,老师和同学们都

夸奖他。汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。”

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8.修改下面句子的不妥之处。

(1)指南针是中国古代的四大发明。

2/5

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(2)昨天下午下了一天的暴雨,稻田都被水淹了。

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(3)大连的春天是一个美丽的城市。

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9.修改病句。

(1)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

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(2)通过开展这样的宣传活动,群众普遍的觉悟提高了。

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