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七年级道德与法治(上)知识点总结归纳

第一课中学时代

1、中学时代的意义价值？

（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不

是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意

味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

3、为什么少年要有梦想？

梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生

命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。

4、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它

虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需

要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

5、少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。

6、少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密

不可分。

7、少年有梦，不应止于心动，更在于行动。要不懈地追

梦、圆梦。

8、努力，是梦想与现实之间的桥梁。

9、努力，需要立志，需要坚持。

第二课研究新世界

1.初中研究包括知识的获取和各种能力的培养。

2.研究不仅限于学校。我们看到的，听到的，尝到的，摸

到的，做的，都可以是研究。研究不仅表现在接受和掌握上，

还表现在探究、发现、体验和感悟上。我们可以借鉴所有的经

验。

3、研究需要自觉、主动的态度。

4.研究伴随着我们的成长。

5.学无止境。我们研究一辈子，也需要研究一辈子。

6.研究的意义是什么？为什么要研究？)

(1)研究不仅使我们能够生存，而且使我们能够过上更充

实的生活。

(2)研究是给生活补充养分。

(3)学会点燃我们心中燃烧的光，激发不断前进的动力。

7、研究中有辛苦也有快乐。

8、如何学会研究？

（1）学会研究，需要发现并保持对研究的兴趣。

(2)学会研究，需要掌握科学的研究方法。不同的学科有

不同的研究方法，研究方法因人而异。适合自己的方法才是最

好的。

(3)学会研究也意味着善于运用不同的研究方法。

第三课发现自己

1、认识自己的重要性？（我们为什么要认识自己？）

（1）正确认识自己，可以促进自我发展。

（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。

2.我们可以从生理上、社会上和心理上了解自己。

3、我们通过什么途径认识自己？

(1)我们可以通过自我评价来认识自己。

（2）他人评价是我们认识自己的一面镜子。

4、自我评价的方法有哪些？

(1)自我观察和分析。

（2）与他人比较。

15、我们应如何正确对待他人的评价？

我们要重视别人的态度和评价，但也要客观冷静地分析，

既不盲从，也不忽视。6.如何正确看待别人的评价？

(1)用心听。

（2）勇于面对。

(3)冷静拒绝。

7.如何做最好的自己？

(1)接受并欣赏自己

接受自己，你需要接受自己的全部。

接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。

欣赏自己，不自大，也不自大。欣赏自己的人，既能展现

自己的优雅，也能看到别人的美；我可以为自己鼓掌，也可以

为别人鼓掌。

（2）做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的

优点和长处，最大限度地展现自己的才华。

（3）做更好的自己，需要主动改正缺点。

（4）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

第四课友谊与成长同行

1.当我们长大后，我们的伙伴、同学和朋友成为我们生活

中越来越重要的部分。

2、经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉

察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问

题。

3、友谊的力量（朋友的作用？）

（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣

爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

(2)朋友，见证了我们共同走过的成长历程。

（3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们