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部编版五年级上册语文复习教案

一、教学目标：

1.复习五年级上册语文教材中的重要知识点，巩固学生的基础知识。

2.帮助学生整合课本知识，提高对语文知识的综合应用能力。

3.培养学生的语感和文化素养。

二、教学内容：

1.课文复习：《成语故事》、《蜻蜓》、《兔子和乌龟》、《童年的

秘密》等。

2.重要知识点复习：词语的分类、句子成分、修辞手法、文学常识等。

3.客观题练习：配合教材题目，进行课本真题和模拟考试。

三、教学方式：

1.教师讲授和解释。

2.学生个人思维和小组讨论。

3.课堂互动测试和学生自主练习。

四、教学重点：

1.对教材中的重点句子和成语进行解析和解释。

2.熟练掌握知识点，加强课本例题分析和练习。

3.提高学生的语言综合运用能力，实现语文学科的全面发展。

五、教学难点：

1.长句和复杂修辞手法的合理理解和积极应用。

2.成语的运用和解释，能够灵活地将其应用于日常生活和写作中。

3.阅读理解和思维能力的提高，面对复杂的语言和语境，能够快速准

确地理解和归纳。

六、教学准备：

1.教材、教辅和试卷等相关教学资料。

2.PPT、黑板报和切题卡片等辅助教学工具。

3.具有批判性和启发性的课堂练习和课后巩固练习等。

七、教学流程：

1.热身

（1）计算器口算：1102+489=1591，7342-4789=2553，362x7=2534，

1944÷36=54。

（2）诗词吟唱：从句子接龙开始，逐渐引导学生进入语文课。

2.复习内容

（1）词语分类：名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等。

（2）成语解释和应用：马马虎虎、一丝不挂、饥肠辘辘、九牛一毛等。

（3）句子成分分析：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

（4）修辞手法分析：比喻、拟人、夸张、排比等。

3.导入新知

（1）示范题目：根据下列句子，判断其中精词还是赘词。

十年树木，百年树人。

昨天我买了两条牛仔裤。

坐井观天的故事告诉我们，要不断向外拓展视野。

（2）学生练习：自主解答题目，并在小组中先后讨论。

4.课堂互动

（1）分析问题：针对学生答题和讨论中的疑点和难点，加强教师引发

和解答。

（2）主题复述：每个小组选择代表进行总结，梳理本节课程的重点和

难点。

5.课堂反馈

（1）测试练习：进行一定数量的课本真题和模拟测试，检查学生的掌

握情况。

（2）分组表现：将各小组进行组内互评，公布成绩，促进学生以小组

为单位的紧密合作。

八、板书设计：

1.词语分类

名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词

2.句子成分分析

主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

3.修辞手法分析

比喻、拟人、夸张、排比