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青岛版五年级数学下册单元综合素质评价
第一单元认识负数
一、填空。(每空1分，共26分)
1．把横线上的数写出来。
(1)在炎热的夏天，室外柏油马路路面的温度可达四十五摄
氏度。()
(2)水银凝固的温度约是零下三十九摄氏度。()
2．电子支付钱包零钱明细中显示－45.00表示支出45元(如右图)，
收入188元应记作()。
3．如果把平均成绩记作0分，比平均成绩高5分记作＋5分，那
么＋8分表示比平均成绩()，－8分表示比平均成绩()，
比平均成绩低0.5分记作()。
4．负四点六写作()，＋0.75读作()。
5．王叔叔在一层进入电梯，先到地下二层的车内取东西，
再到六层开会。他应先按()键，再按()键。
这样从地下二层到六层电梯上升了()层。
6．10岁女生的标准身高是140厘米，超过的记作“＋”，不足的
记作“－”。小红和小丽今年10岁，小红的身高是148厘米，
记作()厘米；小丽的身高是128厘米，记作()厘米。
1/10
7．按规律填数。
(1)－1，2，－3，4，()，()。
(2)－12，－9，－6，()，()。
、、、、、
8．把点ABCDEF表示的数填在括号里。
A()B()C()D()E()F()
9．一袋薯片标注的质量是(500±20)克，表示这样一袋薯片的质
量最多不能超过()克，最少不能低于()克，丽丽称得
这袋薯片的质量是475克，这袋薯片的质量()(填“合格”
或“不合格”)。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每小题1分，共5分)
1．小丽的身高增长4厘米和体重减少4千克是一对相反意义的量。
()
2．字母a表示一个数，－a不一定是负数。()
3．在－2和－5之间只有2个负数。()
4．一个数不是正数，就是负数。()
5．上个月家里支出1520元，妈妈在笔记本上记下－1520元，本
月她在笔记本上记下2250元、－1810元，则本月家里收入大
于支出。()
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2
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