部编版语文三年级下册 第10课《纸的发明》同步训练题(含答案).pdf

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统编版小学语文

三年级下册第10课同步练习题

一、书写

1.看拼音写词语。

chuàngzàoxiéshǒucúnzàizhìzàolúnlǐ

shèhuìbǎocúndàyuēōuzhōujngyīàn

二、选择题

2.下列加点字的读音和字形,全部正确的一组是()

A.蔡伦(cài)大约啊拉伯

...

B.携带(xié)朝鲜一册书

...

C.创造(cuàng)世界造纸术

...

3.下列句子中没有语病的一项是()

A.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

B.当老师的都是有文化的知识分子。

C.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

D.这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。

4.下列说法正确的一项是()

A.造纸术发明之前,人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。

B.在东汉时代,人们就已经懂得了用麻来造纸。

C.到了东汉时代,蔡伦改进造纸术,这种造纸方法就被传承了下来。

D.造纸术首先传到阿拉伯和欧洲,后来又传到朝鲜半岛和日本,影响了全世界。

三、填空题

5.比一比,再组词。

麻(________)洲(________)论(________)术(________)欧(________)

床(________)州(________)伦(________)述(________)呕(________)

6.写出下列词语近义词、反义词。

1.近义词:轻便——(________)方便——(________)昂贵——(________)

普及——(________)少数——(________)传承——(________)

2.反义词:伟大——(________)便宜——(________)文明——(________)

笨重——(________)粗糙——(________)保存——(________)

7.根据课文《纸的发明》内容,补全下列记录文字的方法所具有的缺点,并回答问题。

总结:东汉之前记录文字的方法有着各种缺点,但蔡伦改进的造纸术没有这些缺点,造出来

的纸具有_________________、________________、________________、_______________等优点,

因此这种造纸方法得以传承。

四、信息匹配

8.用“/”画去句中加点字不正确的读音。

1.那边还有飞倦了的几对,闲散(sǎnsàn)地在纤细的电线上休憩。

2.清晨,当太阳挣(zhēngzhèng)脱地平线的束缚时,第一缕阳光洒向大地。

3.对于有人称(chēngchèn)呼自己是胆小鬼,小明很是气愤。

4.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜(xiǎnxiān)半岛和日本

9.选词填空。

改造改进改变

1.近几年,人民的生活发生了很大的(______)。

2.蔡伦(______)了造纸术。

3.这些危房经过(______),已是面目一新了。

10.字词综合练习。

“录”在字典中的解释有:

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