5 我的家在这里 热爱这里的一草一木（教学设计）-部编版道德与法治三年级下册.docx

5我的家在这里热爱这里的一草一木（教学设计）-部编版道德与法治三年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是部编版道德与法治三年级下册的第五课《我的家在这里热爱这里的一草一木》。本节课的内容主要围绕着学生所在的社区和周围环境展开，让学生了解和热爱自己的家园，培养学生的环保意识和责任感。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了有关家庭和社区的基本知识。在本节课中，学生将通过观察和描述自己家周围的环境，进一步了解和热爱自己的家园，培养环保意识和责任感。同时，学生还将学习如何保护植物，爱护大自然。通过本节课的学习，学生将更加深入地了解自己的家园，增强对社区的归属感。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的地理核心素养，通过观察和描述自己家周围的环境，让学生了解和热爱自己的家园，培养学生的环保意识和责任感。同时，通过学习如何保护植物，爱护大自然，使学生能够形成对社区的归属感，增强社区意识。此外，通过观察和描述周围环境，培养学生的观察能力和表达能力，提高学生对地理知识的兴趣和热情。

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是让学生了解和热爱自己的家园，培养学生的环保意识和责任感。具体重点包括：

（1）了解自己家周围的环境，认识到环境对生活的重要性。

（2）学会保护植物，爱护大自然，形成对社区的归属感。

（3）培养观察能力和表达能力，提高对地理知识的兴趣和热情。

2.教学难点：

本节课的难点在于帮助学生突破对环境问题和环保措施的理解。具体难点包括：

（1）学生对环境问题的认识不足，难以理解环保的紧迫性和重要性。

（2）学生对环保措施的具体实施方法和效果不够了解，难以提出有效的环保建议。

（3）学生表达能力的局限性，难以清晰地表达自己对家园环境和环保的看法。

针对以上难点，教师应采取有效的教学方法，如通过案例分析、小组讨论、实践活动等方式，帮助学生深入理解环境问题，掌握环保知识，并提高表达能力。同时，教师应给予学生充分的鼓励和支持，激发学生的学习兴趣，帮助学生克服难点，确保教学效果的达成。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《部编版道德与法治三年级下册》教材。

2.辅助材料：收集社区环境的照片、地图、环保宣传册等，用于辅助教学。

3.实验器材：准备植物种植箱、种子、土壤等，用于学生体验环保实践活动。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区和实验操作区，布置相应的桌椅和实验器材。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“热爱这里的一草一木”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我们的家园是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于社区环境的照片或视频片段，让学生初步感受家园的魅力或特点。

简短介绍家园的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.“热爱这里的一草一木”基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家园的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解家园的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍家园的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家园案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家园的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家园案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家园的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用家园解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论家园的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家园相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家园的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家园的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家园的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调家园在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用家园。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于家园的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.知识与技能：

学生将了解自己家周围的环境，认识到环境对生活的重要性。他们能够描述家园的特点和组成部分，并掌握基本的环保知识和措施。学