五年级语文上册课内阅读假期作业练习专项题及答案苏教版.pdf

五年级语文上册课内阅读假期作业练习专项题及答案苏教版

班级：_____________姓名：_____________

一、课内阅读。

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极

了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地

向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底

里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共

同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

51．“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________，这

个句子用了_______的修辞方法。

52．如何理解文中划线的句子？

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53．读了这段文字，你从中受到了怎样的启发？

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二、课内阅读。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹

街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照

各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，

还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园

中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着

中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜

礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又

是当时世界上最大的博物馆、艺术馆

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1．用“”画出文中的过渡句，它的作用是。

2．“殿”字用音序查字法先查____，再查_____；用部首查字法先查____，再

查______画。可以组词为_______、_______。

3．删去画“”句子中的“上自”“下至”好不好？为什么？

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4．这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”，为什么还要写这两段？

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三、课内阅读。

总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独

立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到

了，“读万卷书”便是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多

事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了

精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不

会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧

的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一

看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有

几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！

书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不

知道，一比吓一跳”。

因此，某年的“六·一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指

导读书的话，我只写了九个字，就是：

读书好，多读书，读好书。

1．作者说“读书好”，请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来。

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2．作者要求大家“读好书”，从上文看，作者认为“好书”的标准是什么？

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3．作者还教给大家选择好书的方法，那就是_________________

4．“读书好，多读书，读好书”这三句话，分别强调了读书的哪些方面？

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