新苏教版四年级科学下册教案总览.docx

新苏教版四年级科学下册教案总览

一、教学内容

本节课为新苏教版四年级科学下册第五单元《植物的生长变化》的第一课时，主要内容为教材P66页的“探究种子发芽的条件”。通过本节课的学习，让学生了解种子发芽的基本条件，培养学生的观察和探究能力。

二、教学目标

1.让学生了解种子发芽的基本条件，知道种子在发芽过程中所需的水分、温度和空气的重要性。

2.培养学生自主探究、合作交流的能力，培养学生的观察和动手操作能力。

3.培养学生热爱科学、勇于实践的精神，提高学生的科学素养。

三、教学难点与重点

重点：掌握种子发芽的基本条件，知道水分、温度和空气对种子发芽的影响。

难点：如何引导学生自主发现种子发芽的条件，并能够运用所学知识解释生活中的现象。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、种子、水、温度计、空气泵等。

学具：每人一组种子、水杯、温度计、空气泵等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师通过展示一段关于种子发芽的视频，引导学生关注种子发芽的过程，激发学生的学习兴趣。

2.探究种子发芽的条件（10分钟）

（1）教师发放实验材料，引导学生分组进行实验，观察种子发芽的过程。

（2）学生在实验过程中，观察和记录种子发芽所需的水分、温度和空气的条件。

3.例题讲解（10分钟）

教师通过展示教材中的例题，引导学生运用所学知识解释种子发芽的条件。

4.随堂练习（5分钟）

教师发放练习题，学生独立完成，巩固所学知识。

5.板书设计（5分钟）

教师在黑板上板书种子发芽的条件，包括水分、温度和空气的重要性。

6.作业设计（5分钟）

（1）请描述种子发芽的过程。

（2）请解释水分、温度和空气对种子发芽的影响。

答案：

（1）种子发芽的过程：种子在吸收水分、温度和空气的作用下，突破种皮，长出根和芽。

（2）水分、温度和空气对种子发芽的影响：水分使种子吸胀，激活种子内的生命活动；温度影响种子的酶活性，从而影响种子发芽；空气中的氧气是种子发芽所需的。

七、课后反思及拓展延伸

教师引导学生反思本节课的学习内容，巩固所学知识。同时，鼓励学生在生活中观察和探究更多的科学现象，提高学生的科学素养。

本节课通过实验和讲解，让学生了解了种子发芽的基本条件，知道了水分、温度和空气对种子发芽的影响。学生通过随堂练习，巩固了所学知识。通过本节课的学习，培养了学生的观察和探究能力，提高了学生的科学素养。

重点和难点解析

一、教学内容细节

1.实践情景引入环节，教师通过展示一段关于种子发芽的视频，引导学生关注种子发芽的过程。这个环节的细节需要注意视频的选择，应选择具有代表性的、能够直观展示种子发芽过程的视频，以便激发学生的学习兴趣。

2.探究种子发芽的条件的实验环节，教师发放实验材料，引导学生分组进行实验，观察种子发芽的过程。这个环节的细节需要注意实验材料的准备，确保每组都有足够的实验材料，以便学生能够充分进行观察和记录。

3.例题讲解环节，教师通过展示教材中的例题，引导学生运用所学知识解释种子发芽的条件。这个环节的细节需要注意例题的选择，应选择能够与实验结果相呼应的例题，以便学生能够更好地理解和运用所学知识。

4.随堂练习环节，教师发放练习题，学生独立完成，巩固所学知识。这个环节的细节需要注意练习题的设计，应设计具有针对性的练习题，以便学生能够及时发现和纠正自己的错误。

5.作业设计环节，教师布置作业，要求学生描述种子发芽的过程，解释水分、温度和空气对种子发芽的影响。这个环节的细节需要注意作业的布置，应布置具有思考性的作业，以便学生能够深入思考和理解所学知识。

二、教学难点与重点细节

1.教学难点：如何引导学生自主发现种子发芽的条件，并能够运用所学知识解释生活中的现象。这个难点的细节需要注意教师在实验环节的引导，应引导学生通过观察和记录实验结果，自主发现种子发芽的条件，并能够运用所学知识解释生活中的现象。

2.教学重点：掌握种子发芽的基本条件，知道水分、温度和空气对种子发芽的影响。这个重点的细节需要注意教师在例题讲解环节的引导，应通过展示教材中的例题，引导学生运用所学知识解释种子发芽的条件，使学生能够掌握种子发芽的基本条件，并知道水分、温度和空气对种子发芽的影响。

三、教具与学具准备细节

1.教具：多媒体课件、种子、水、温度计、空气泵等。多媒体课件应包含清晰的图片和文字，以便学生能够清晰地了解种子发芽的过程；种子、水、温度计、空气泵等应准备充足，以便每组学生都能够进行实验。

2.学具：每人一组种子、水杯、温度计、空气泵等。学具应准备充足，以便每名学生都能够进行实验和观察。

四、教学过程细节

1.实践情景引入环节，教师通过展示一段关于种子发芽的视频，引导学生关注种子发芽的过程。这个环节的细节需要注意视频的播放和讲解，应确保学生能够清晰地