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小学一年级下学期体育教学计划

小学一年级下学期体育教学计划(4篇)

光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的

挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！拟起计划来就毫无头

绪？下面是小编为大家整理的小学一年级下学期体育教学计划，欢迎

大家分享。

小学一年级下学期体育教学计划1

一、学情分析

经过一个学期的学习，一年级6个班级的学生已经养成了良好的

体育课堂常规。但由于一年级的学生年龄还较小，喜欢接受新知识，

对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东

西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现

欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性

教育，养成学生良好的习惯。本学期应根据学生的心理特点，因材施

教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，使学生各方面的体育技

能、技巧在本学期体育教学中逐步成熟。

二、教材分析

小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识、

韵律体操、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛

接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲

撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习、步法练习(跑跳步踏跳步踏点

步后踢步小碎步小跑步)。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要

让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提

下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终

身体育的好习惯。

三、教学目标与任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，知道一些保

护身体健康的简单常识和方法。

2、初步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法，发展

身体素质和基本活动能力，进一步增强体质，特别是耐力素质和力量

素质。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强

自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、教学重点与难点

1、教学重点

重点：第三套全国小学生广播体操(希望风帆)、小学生健美操(校

操)、田径的各种跳跃和投掷动作。

2、教学难点

难点：各种体操动作。

五、教学措施与教改思路

小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、

情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等

方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。上好小

学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既

能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教

学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，

为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育

课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在

模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全

体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教

学。具体措施如下：

1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。逐步养成

自觉锻炼的习惯。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。要求学生上体育课，

着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带硬物，小刀等提前

按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创

新”研究。

4、教师处处以身作则，为人师表，准确地做好多面示范。

5、注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全

面发展，尊重学生的个体差异，及时导优辅差。

6、加强对教学的研究，定期参加听课，评课活动和专题研讨。

小学一年级下学期体育教学计划2

一、学生分析

一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们

来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，

但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的

东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表

现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪

律性教育，养成学生良好的习惯。

二、教材分析

小学一年级的.教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识

（看图学习体育知