2025年高考语文备考古诗鉴赏之常见考点及其典例分析.docx

一、诗歌抒情手法和写景手法

直接抒情

直抒胸臆

间接抒情

借景抒情（融情于情，情景交融,乐景衬哀情……）

托物言志

借古讽今、借古抒怀、借典抒情、叙事抒怀

写景手法

白描——工笔

感官角度：视觉、听觉、嗅觉、触觉……视听结合、通感

动静角度：以动衬静、以声衬静、动静结合

虚实角度：虚写（想像、联想）、实写、虚实结合

空间角度：远近（点面结合）、俯仰、高低……

色彩角度：色彩映衬、绚丽多姿、清新明丽……

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二、其他修辞手法：

比喻，比拟（拟人、拟物、借物喻人），象征，借代，通感（移觉）、想像、联想、用典，夸张，双关，衬托（反衬——以乐景衬哀情），叠字（叠音），顶真，对比，互文，反问，设问，（列锦，反语，婉曲，对偶、对仗，反复，排比）

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三、诗歌选择题易错点：

1、意象，思想情感??????2、表现手法（单个手法对不对，多个手法有没有）3、文常????4、语言特色???????????????????5、表比较，举例????????6、绝对化表述????7、诗中人物形象?????8、曲解诗词内容

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四、能力提升??

（一）知识点一：炼字

炼字?????

所谓炼字，是为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就叫做炼字。

1.炼字的类型?????

①炼动词如:“随风潜入夜，润物细无声”中“潜”?与“润”形象生动地反映了春雨绵绵之特点。?????

②炼形容词?????

诗词中炼形容词有两种情况值得特别注意，一种是形容词的重叠运用，一种是形容词的活用特别是活用作动词。?????

③炼数量词?????

④炼叠词?????

叠词作用不外两种:增强语言的韵律感或是起强调作用。如:寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

⑤炼颜色词?????

颜色词一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。?????

2.答题步骤?????

①释本义:字义?????

②析句意:句义?????

③析手法:手法以及表达效果?????

④点作用、情感:写景句中，该字烘托了怎样的意境;表达了怎样的感情

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【典例分析】

（2024·北京海淀·高一下）阅读下面诗歌，完成下面小题。

横吹曲辞·关山月[唐]翁绶

裴回汉月满边州，照尽天涯到陇头[1]。影转银河寰海静，光分玉塞[2]古今愁。

笳吹远戍孤烽灭，雁下平沙万里秋。况是故园摇落[3]夜，那堪少妇独登楼。??

注释：【1】陇头：陇山，借指边塞。【2】玉塞：玉门关。【3】摇落：草木凋落。

1．下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（???）

A．首句“汉月”以汉写唐，营造出辽远的时空感，寄托了深沉凝重的情感。

B．“影转”一句，通过影的变化写出了月的移动，与首句的“裴回”呼应。

C．“笳吹”二句，从听觉角度和视觉角度突出了形势的紧张与战争的惨烈。

D．本诗与《春江花月夜》均以月来统摄全篇，月作为意象丰富了诗歌意蕴。

2．本诗最后两句使用了对写手法，即不从自己角度着笔，而从对方角度入手，进行悬想揣测，从而曲折地表情达意。下列没有使用对写手法的一项是（???）

A．想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。（柳永《八声甘州》）

B．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

C．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。（白居易《邯郸冬至夜思家》）

D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

3．第七句中的“况是”二字颇具意味，请联系全诗加以赏析。

①前六句写出了月下边关广袤苍凉的自然之景、戍边战士的孤独寂寞之情，②尤其是胡笳、秋雁等意象的使用，更将悲秋与伤离结合，把思乡之愁、盼归之痛表现得淋漓尽致。③第七句的“况是”二字，将诗意又推进了一层，④将边关征戍的客子与深秋月明之夜独自登楼怀远的思妇联系在一起，

⑤拓展了诗歌的时空意境，加深了对征戍之苦、怀人之切的体悟。

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曲江二首（其二）杜甫

朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。传语风光共流转，暂时相赏莫相违。

【注】这首诗写于乾元元年（758年），其时京城虽然收复，但兵革未息。

4．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（????）

A．首联于一联出现三个“日”字，写出诗人典衣换酒次数之频繁