导游词的特点包括_1.pdf

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导游词的特点包括

导游词的特点包括

1、情感性

(1)导游语言要“有情”“有情”指导游人员要善于利用各种场合和机会,

主动与旅游者进行情感交流,使旅游者时时处处感受到一种温馨。

(2)导游语言要“动情”“动情”就是导游人员要善于运用富有感染力的语

言,帮助旅游者尽快熟悉所要熟悉的对象,尽快进入旅游的最佳状态,保持旺盛

的旅游兴趣。明确:遇到这种情况,导游人员要做到急游客之所急,献出自己

的真情,真正做到以情感人。

(3)导游语言要“共情”“共情”就是导游人员要善于发现旅游者的兴趣,

在旅游者为某人、某物感到兴奋时,要积极地去“分享”,以实现与旅游者在情

感上的“共鸣”。

2、互动性具体表现在两个方面:

一是语言表达的主体(导游人员)与客体(旅游者)往往都处于一种空间移动

的动态之中,尤其在导游讲解的时候,这种状况表现得尤为明显。

二是语言表达式的主体与客体往往处于一种交互状态,形成相互影响、相互

制约的关系,这种情景通常表现在导游语言交际之中。

3、直观性明确:见人说人,见物说物,直观性有一种步移景异,见景说景

的特点。

4、形象性

5、创造性导游语言时空跨度大、场景多变、内容丰富、对象复杂,面对如

此多变的语言环境,导游员要使自己的语言成为旅游者美的享受,甚至成为人生

的启迪,只有不断地进行创造。

导游词的特点包括

导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思

想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。导游词有哪些

特点呢?下面有学优为大家介绍!

一、导游词的特点:三性三化三感

1、真实性;2、生动性;3、针对性

1、知识化;2、规范化;3、口语化

1.层次感;2.方向感;3.趣味感

1.临场性

虽然书面导游词没有直接面对游客及景观,但它模拟现场导游的场景,创作

者把自己比作导游,设想正带领游客游览。因此导游词是循游览线路层层展开的,

而且为增加现场感,多以第一人称的方式写作。在修辞方面,多用设问、反问等

手法,仿佛游客就在眼前,造成很强烈的.临场效果。

2.实用性

导游词的写作目的有两方面,一是作为导游员实际讲解的参考,二是作为游

客了解某一景点或某一旅游目的地的资料。由于上述两个目的,导游词对每一个

景点都提供翔实的资料,从各个方面加以讲述,导游员读了以后,经过加工就能

成为自己导游口头讲解的内容,而游客读了,就能对此景点或旅游目的地有详尽

的了解。因此,导游词有很强的实用性。

3.综合性

导游词既有说明性的特点,也有欣赏性的特点,因此,导游词是综合性的。

在一篇导游词中,会用到自然科学知识,如地质成因、动植物学知识、力学原理

等;还会用到社会科学知识,如宗教常识、哲学美学知识、诗辞歌赋、中外文学

等;另外,建筑、园林、书法、绘画等,都会有所涉猎导游词的特点导游词的特

点。一篇优秀的导游词往往综合了各个学科门类,多角度多层面对景点加以叙述,

给阅读者全方位的信息。

二、导游词的功能

1.引导游客鉴赏

导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者

欣赏景观,以达到游览的最佳效果。

2.传播文化知识

传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、

传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。

3.陶冶游客情操

导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和

技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一

种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的导游词的特点

此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍

商品的作用

三、导游词的结构:

导游词由标题、前言、总述、分述和结尾五部分组成。

㈠标题

㈡前言

前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表示问候、欢迎,自我

介绍,实质上是一个开始。

㈢总述

总述部分主要向旅游者陈述景观的概况和旅游价值,对所要游览的内容作总

结性的介绍。

《故宫》总述中的一段:

这段总述向旅游者介绍了故宫的概况、名称的由来、占地面积、宫殿楼阁的

间数及其建筑。这样的总述使旅

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