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幼儿园大班幼儿拼音字母表

一、声母表

1.b

2.p

3.m

4.f

5.d

6.t

7.n

8.l

9.g

10.k

11.h

12.j

13.q

14.x

15.zh

16.ch

17.sh

18.r

19.z

20.c

21.s

22.y

23.w

二、韵母表

1.a

2.o

3.e

4.i

5.u

6.ü

7.ai

8.ei

9.ui

10.ao

11.ou

12.iu

13.ie

14.üe

15.er

16.an

17.en

18.in

19.un

20.ün

21.ang

22.eng

23.ing

24.ong

三、声调

1.第一声：ā

2.第二声：á

3.第三声：ǎ

4.第四声：à

四、拼音字母表的使用

1.学习拼音字母表，掌握声母、韵母和声调的发音。

2.通过拼音字母表，帮助幼儿认识汉字，提高阅读能力。

3.结合实际情境，让幼儿在日常生活中运用拼音字母表，提高语言表达能力。

4.通过拼音字母表，培养幼儿的自主学习能力，激发学习兴趣。

五、注意事项

1.教师在教授拼音字母表时，要注意发音准确，示范规范。

2.在学习过程中，教师应关注每个幼儿的学习进度，因材施教。

4.家长应积极配合，在家中进行拼音字母表的复习和巩固。

5.注重培养幼儿的自信心，鼓励他们在学习过程中勇于尝试、勇于表现。

幼儿园大班幼儿拼音字母表

一、声母表

1.b如“白”（bái）字，发音时双唇紧闭，然后迅速打开，发出“b”音。

2.p如“皮”（pí）字，发音时双唇紧闭，然后迅速打开，发出“p”音，比“b”音稍用力。

3.m如“猫”（māo）字，发音时双唇紧闭，然后迅速打开，发出“m”音，声音较轻。

4.f如“发”（fā）字，发音时上齿轻触下唇，然后发出“f”音。

5.d如“大”（dà）字，发音时舌尖顶住上齿龈，然后迅速放开，发出“d”音。

6.t如“他”（tā）字，发音时舌尖顶住上齿龈，然后迅速放开，发出“t”音，比“d”音稍用力。

7.n如“奶”（nǎi）字，发音时舌尖顶住上齿龈，然后鼻音发出“n”音。

8.l如“拉”（lā）字，发音时舌尖轻触上齿龈，然后发出“l”音。

9.g如“狗”（gǒu）字，发音时舌根抬起，然后发出“g”音。

10.k如“开”（kāi）字，发音时舌根抬起，然后发出“k”音，比“g”音稍用力。

11.h如“河”（hé）字，发音时舌根抬起，然后发出“h”音，声音较轻。

12.j如“家”（jiā）字，发音时舌面抬起，然后发出“j”音。

13.q如“球”（qiú）字，发音时舌面抬起，然后发出“q”音，比“j”音稍用力。

14.x如“西”（xī）字，发音时舌面抬起，然后发出“x”音，声音较轻。

15.zh如“知”（zhī）字，发音时舌尖抬起，然后发出“zh”音。

16.ch如“吃”（chī）字，发音时舌尖抬起，然后发出“ch”音，比“zh”音稍用力。

17.sh如“书”（shū）字，发音时舌尖抬起，然后发出“sh”音。

18.r如“日”（rì）字，发音时舌尖抬起，然后发出“r”音，声音较轻。

19.z如“在”（zài）字，发音时舌尖轻触上齿龈，然后发出“z”音。

20.c如“菜”（cài）字，发音时舌尖轻触上齿龈，然后发出“c”音，比“z”音稍用力。

21.s如“四”（sì）字，发音时舌尖轻触上齿龈，然后发出“s”音，声音较轻。

22.y如“鱼”（yú）字，发音时舌面抬起，然后发出“y”音。

23.w如“我”（wǒ）字，发音时双唇紧闭，然后迅速打开，发出“w”音，声音较轻。

二、韵母表

1.a如“啊”（ā）字，发音时口张大，发出“a”音。

2.o如“哦”（ō）字，发音时口圆，发出“o”音。

3.e如“饿”（è）字，发音时口半开，发出“e”音。

4.i如“衣”（ī）字，发音时口小，发出“i”音。

5.u如“乌”（ū）字，发音时口圆，发出“u”音。

6.ü如“鱼”（yú）字，发音时口小，舌尖抬起，发出“ü”音。

7.ai如“爱”（ài）字，发音时口由大变小，发出“ai”音。

8.ei如“诶”（ēi）字，发音时口由大变小，发出“ei”音。

9.ui如“威”（uī）字，发音时口由大变小，发出“ui”音。

10.ao如“奥”（ào）字，发音时口由大变小，发出“ao”音。

11.ou如“欧”（ōu）字，发音时口由大变小，发出“ou”音。

12.iu如“优”（yōu）字，发音时口由大变小，发出“iu”音。

13.ie