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写作
论证要合理
学习目标
1.明确议论文论证合理的重要性。
2.学会恰当运用议论文的论证方法。
3.寻找写作实例,进行比较,总结议论文的结构特点。
新课导入
在前面的写作实践中,我们已经明白:写议论文观点要明确,议论要言之有据。除此两点外,写议论文,不管是立论还是驳论,都要摆事实、讲道理,使人信服你的观点,也就是要进行论证。
合理的论证要求选用恰切的论证方法,准确阐发论据与观点间的逻辑关联。
论证的主要任务:
就是分析问题,解决问题。分析问题主要解决“为什么”,解决问题是回答“怎么样”。
影
下面这段话的论证合理吗?为什么?
好奇心是促进人们不断探索、不断进取的动
力。对世界充满好奇,并努力探索,可以使梦想生根发芽,开出美丽的花朵。面对这个神奇美妙而又复杂多变的世界,有的人漠不关心,得过且过,不思进取;有的人充满幻想,鼓足干劲,孜孜进取。无数的历史事实证明,前者将一无所有
,后者将根植梦想,创造出辉煌灿烂的明天。
不合理。论题是“好奇心”,但后边的
论证中,无论是举反面例子,还是举正面例子,都强调“进取”,完全脱离了“好奇心”这一中心,犯了偷换概念的逻辑错误。
“论证合理”体现在什么地方呢?
1.论证要符合逻辑,观点要一致,概念要统一。
论证是用道理和事实对观点进行证明和推理,必须符合逻辑规律。在论证时,尽量避免出现同前面示例类似的逻辑错误。
常见逻辑错误:
以偏概全、自相矛盾、倒因为果、模棱两可、
不当类比等。
影
2.使用的材料要能支持论点,避免出现论据不相干或论据不足的情况。论据是用来证明论点的,要和论点之间有必然、合理、充分的联系。还要通过必要的分析、阐释,使读者明白二者之间的联系。
例如《敬业与乐业》中,作者提出“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”的观点,从四个方面进行论证。其中引用孔子的两句话,都分别做了阐释,以贴合论证的需要。
影
磨难,能历练人生
贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创
造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
修改:
贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响
曲,撼人心灵,那是因为他不屈服于命运的打压,顽强抗拒厄运,
才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念、刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场,
那是因为他懂得承受失败,不被失败吓倒,才能在失败中开拓出条新路。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
语段经过修改后,结合不同人物的不同背
景,加以适当的分析,加强了论据与论点之间的联系,有力地论证了论点。
3.要选择适当的论证方法。
初学写作议论文者,常常简单地采用观点加例子的论证方式,方法较为单一。实际上,除了讲道理和摆事实外,还有对比论证、比喻论证、类比论证等多种方法。
写作中,根据内容的需要,选择合理的论证方法,能增强说服力,增加表达的丰富性。
比如在《怀疑与学问》中,作者从国难危机
时各地的口头消息不一定可靠,不应当随便相信,推导出做学问也是如此,要对书本上的知识有
怀疑精神。这样从生活中的事例出发,
采用类比论证的方式,更容易让人信服。
4.论证结构要合理,思路要清晰。
可以先写提纲,采取设置分论点的形式,从多方面、多角度展开论证;也可以采用“提出问题—分析问题—解决问题”的结构,层层深入展开论证。
》
读报有益
读报有益
[读报能了解天下事
读报能学习先进人
物的思想作风
[读报要有选择性
读报要泛中有精读报要重借鉴
示例:
引论
本论
(为什么读)
结论
(怎样读)
提出问题
分析问题
解决问题
实战训练:
请你以“奋斗,是实现理想的阶梯”为中
心论点,提出三个分论点,并给这些分论点各补充三个论据来支撑观点,列出写作提纲。
(引论)中心论点:奋斗,是实现理想的阶梯。
分论点1:。论据:
(本论)分论点2:。论据:
分论点3:。论据:
(结论)总结论点:
理想的阶梯
中心论点:奋斗,是实现理想的阶梯。
分论点一:理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人。
论据:马克思读书,诺贝尔实验(详)
分论点二:理想的阶梯,属于珍惜时间的人。
论据:富兰克林、鲁迅的名言(略)
巴尔扎克勤奋写作、朱自清的
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