译林牛津版3年级下册英语全册教案（2024年1月修订）.pdf

译林牛津版三年级下册英语

全册教案设计

Unit1第1课时参考教案

教学板块:Storytime

一、教学内容：

1。听懂，会说，会读Mr,door,window，open,close。

2。听懂，会说,会读standup，sitdown，openthedoor，

closethewindow

3.会使用礼貌用语：please

二、教学重点：

1。能听懂，会说，会读Mr,door，window,open，close.

2。能听懂，会说，会读standup,sitdown，openthedoor，

closethewindow

3.学会使用礼貌用语：please

三、教学难点：

1。能听懂,会说，会读Mr，door,window，open,close。

2.能听懂，会说，会读standup,sitdown，openthedoor,

closethewindow

四、教学过程：

Step1：Warmup

Greeting

2.Singasong：followme

T：Icansing。Canyousing？

S:Yes，Ican。

3。Freetalk。

Step2Presentation:

1.听歌曲Followme，并且教授词组standup和sitdown.

T:Youcansing，andyoucansingverywell.

Let’senjoyasongnow.

T:Whatcanyoulearnfromit？

让学生说说从歌曲里听到了什么?

（1）教授词组:standup

个别读小组读全班读

(2）教授词组：sitdown

个别读小组读全班读

2。Playagame:

Actandsay:看ppt提示单词，做动作，并且大声读出来。Lookatme:

根据教师说的词组,做动作，说词组Guessinggame：图片遮去部分，猜是什

么。

3.Storytime教学

（1）导题—-Unit1Inclass

出示Storytime图片，让学生猜他们在哪里。

Wherearethestudentsandtheteacher?Theyare。.。

出示课题Unit1InclassT:Today，let’slearnUnit1Inclass.

Inclass在上课Let’sreadittogether.

（2）课文教学

Learningtips1：

T：Whoistheirnewteacher?Letswatchthecartoontogether。T

出示MrGreen的图片Whoishe？T：He’sMrGreen。出示Mr并且教授

姓氏Green格林

Mr先生Miss小姐Mrs夫人T：Howdotheybegintheirclass？

Let’swatchthecartoon。出示第一幅图片：说句子

Learningtips：Beapoliter，use‘please’.

出示Mike的图片:Whoisatthedoor（在门外）？教授单词door拼读

Atthedoor在门外

Ss：He’sMike。

T：Yes,Mikeislateforschool。出示课文图片2

教师出示词组openthedoor并且教授Open,open,openthedoor做动作。

T：Youshouldanswerlikethis：Yes，allright,OK.T：

Mikeislateforschool.

T:Let’slistentothetape.Whataretheysayin