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2010-2023历年海南省海口市高三下学期高考调研测试(二)生物试卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析回答:

(1)与①相比分裂增殖能力减弱,分化能力也减弱的细胞是?????,(填数字标号)⑤⑥⑦细胞的核基因相同,但细胞内的???????、???????(填分子)的种类和数量不同,细胞内遗传信息的流动方向为??????????????????????

(2)若细胞发生癌变,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的??????减少所致,癌变的实质是????????????????????

(3)过程?????(填英文字母)是人类生长、发育、繁殖、遗传的基础。

2.下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是(??)

A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程

B.乙在该生态系统中均处于第二营养级

C.甲、乙、丙共同组成了生态系统

D.生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体

3.日光中的紫外线B波段(UV-B)大部分被臭氧层吸收,大气臭氧层变薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。科学家利用6个培养皿,设置了以下UV-B辐射剂量(如下表)研究UV-B辐射对小球藻生长的影响,请完善实验设计并回答问题。

培养皿编号

UV-B辐射剂量(J/m2)

小球藻相对增长率(×104)

A0

20

A1

0.2

27

A2

0.8

26

A3

1.4

14

A4

2.0

10

A5

2.6

6

注:各培养皿分别加入适量且等量的含小球藻的培养液

(1)本实验的自变量是UV-B辐射剂量。A0的辐射剂量是??????J/m2,该组在实验中的作用是???????。

(2)在本实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有?????????个。为减少实验误差,本实验还应?????????????????????????????????????????????????????。

(3)如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离,利用的原理主要是小球藻的色素不只一种,它们都能溶解在层析液中。然而,它们在层析液中的?????????不同,在滤纸上的扩散速率不同而分开。

(4)科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用,所以认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。从能量流动的角度分析,原因是UV-B辐射剂量增高导致????????????????????????????????????????????????????????????????。

4.临床上,常给病人输生理盐水。下列有关输入生理盐水的理由正确的是:

A.无机盐离子能够调节人体的生命活动

B.无机盐能够补充水分,维持体液平衡

C.无机盐离子对维持细胞的形态和功能有重要作用

D.无机盐能为细胞提供能量

5.Ⅰ.南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题:

(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的???????原理,???????原理。

(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如右图所示:???

①在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。??????????

②如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?

(3)有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好。

请你结合所学有关生态工程原理分析,该结论???????(是、否)正确,你的理由是_______________。

Ⅱ.下列是DNA粗提取与鉴定的实验

(1)实验原理:DNA在不同浓度NaCl溶液中的溶解度不同。在2mol/LNaCl溶液中,DNA溶解,部分蛋白质盐析生成沉淀;在???????mol/LNaCl溶液中时,DNA析出。DNA不溶于????????溶液,利用这一原理可将DNA与蛋白质进一步分离。在沸水浴的条件下,DNA溶液遇????????试剂会被变成蓝色的特性,可以鉴定提取的DNA。

(2)制备鸡血细胞液时,要在取新鲜鸡血的同时加入???????,使血液分层,取下层血细胞沉淀。

(3)在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,其目的是为了???????????????????。

(4)提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定量的???????和食盐,进行充分地搅拌和研磨,过滤后收集??????????????。

6.前几天,学生小李感冒发烧,自己服用了抗病毒口服液

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