二年级下册《劳技》全册教案.pdfVIP

1、整理床铺

教学目标：

学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。

教学预备：

教师：小被、小枕头和小床单各一。

学生：每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布

教学重点：

教盲学生整理床铺的方法。

教学难点.

把箱次叠被的方法。

教学过程：

㈠谈话揭题

小朋友，你们每天起床穿好衣服后第一件事情应做什么？出

示课题：今日我们一起学第1课《整理床铺》，齐读课题。

㈡看图说话，激发情趣

1、我们大家一起看图，翻开第1页上面第一幅图。图上画的是

什么？叔叔房间里有什么东西？这些东西整理得怎么样？

2、小明的床铺整理得怎么样？

3、你的床铺是谁整理的？你是怎么整理自己的床铺的？

㈢学习整理床铺

1、教师示范，边整理床铺边讲其方法。

2、练一练。

3、小结。小朋友，我们已经学会了整理床铺。那么，我们每天

早晨起床后首先要把自己的床铺整理好，假设有时间的话，还要帮

助父母的床铺也整理好，这样，既能把我们的小手练得更机敏，又

能让父母快乐。

㈣作业

从今日起，每天早晨整理床铺。

2、洗碗筷

教学目标:

学会洗碗筷，逐步养成做家务劳动的好习惯。

教学预备：

教师：录像

学生：少量的碗筷、一块清洁的洗碗布、一盆清洁水。

教学重点：

学会洗碗筷的方法

教学难点：

擦洗碗筷时双手协作用力适当，擦去油渍冲洗干净。

教学过程：

一、承受故事引入，启发学生要学会洗碗筷。

二、学洗碗筷

1、示范洗碗筷

看录像

2、说说洗碗筷的过程，板书：

一、擦洗、二冲洗、三擦干

3、学生学洗碗筷

4、竞赛洗碗筷，并说明留意安全

5、同学们现在我们学会了洗碗筷，你预备怎么做？

6、假设碗筷油渍很多，怎样才能洗得干净。

三、整理。

3、清扫操场

教学目标：

把握清扫操场的方法，学会正确使用清卫工具，养成留意公共

卫生的良好习惯。

教学预备：

教师：课文插图1的投影片

学生：竹丝扫帚、畚箕等劳开工具。

教学重点：

学W扫除操场上的纸屑、果壳，大的砖块等杂物。

教学难点：

把精清扫操场的正确方法。

教学过程：

一、提问：我们可以在操场上干哪些事情？

二、出示课文插图

1、你们看，图上的小朋友在操场上干什么？他们玩得怎么样？

2、怎么使不干净的操场变得干净，你们有方法吗？

三、揭题：清扫操场

1、操场上有哪些东去除掉？

2、怎样去除？

3、教师讲解正确的清扫方法？

四、分工，交代留意事项，各组练习清扫，教师留意观看指导。

五、小结劳动状况

把工具整理好，放回原处；把手洗干净；表扬劳动中干得好，

乐观的小朋友。

4、疼惜图书

教学目标：

知道要疼惜图书的道理，学会修补图书，养成疼惜图书的良好

习惯。

教学预备：

预备一批要修补的图书，以及修补图书时用的剪刀，胶水、纸

等用具

教学重点：

使学生知道如何疼惜图书

教学难点：

教会学生依据图书破损状况进展修补的方法。

教学过程：

一、谈话揭题：

二、明理

1、我们为什么要疼惜图书？

2、我们怎么来疼惜图