教师法律法规考试题及答案.pdf

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教师法律法规考试题及答案

教育法律法规试题及答案

1.新义务教育法规定,国家实行九年义务教育制度。

2.新义务教育法规定,实施义务教育,不收学费、杂费。

3.义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市政府统

筹规划实施,县级政府为主管理的体制。

4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,

其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由乡镇政府或者县

级政府教育行政部门批准。

5.义务教育法规定,教师的工资水平应当不低于当地公务

员的平均水平。

6.县级政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,

组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。

7.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,

面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机

统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能

和实践能力,促进学生的全面发展。

8.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地

区补助。

9.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施

的未成年人应当进行义务教育,所需经费由政府予以保障。

10.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少

年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素

质,根据宪法和教育法,制定本法。

11.删除此段。

1.根据新义务教育法规定,我国实行九年义务教育制度。

2.实施义务教育时,不得收取学费、杂费。

3.义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市政府统

筹规划实施,县级政府为主管理的体制。

4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,应

向乡镇政府或县级政府教育行政部门提出申请,经批准后方可

执行。

5.教师的工资水平应当不低于当地公务员的平均水平,这

是义务教育法规定的。

6.县级政府应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组

织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。

7.教育教学工作应当注重培养学生的独立思考能力、创新

能力和实践能力,促进学生的全面发展。

8.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地

区补助。

9.未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的

未成年人应当接受义务教育,所需经费由政府予以保障。

10.义务教育法总则第一条规定,根据宪法和教育法,为

保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实

施,提高全民族素质,制定了本法。

11.删除此段。

35、凡年满6周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当

送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可

以推迟到7周岁。

36、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,

不得开除。

37、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个

体差异,因材施教,促进学生的充分发展。

38、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学

生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯

学生合法权益。

39、学校应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱

乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活

动提供便利。

40、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,

妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的政

府或政府教育行政部门负责人应当追究行政责任。

41、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展

教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励

学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质

量。

42、县级政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的

适龄儿童、少年入学接受义务教育。

43、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄

儿童、少年随班就读,并为其研究、康复提供帮助。

44、义务教育法规定,学校可以分设重点班和非重点班。

45、县级以上地方政府根据需要,为具有预防未成年人犯

罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务

教育。

47、各级政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护

学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障。

48、特殊教育学校(班)学生人均公用经费

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