小学教师青蓝工程徒弟工作计划.pdf

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小学教师青蓝工程徒弟工作计划

小学教师青蓝工程徒弟工作计划范文(通用14篇)

小学教师青蓝工程徒弟工作计划范文(通用14篇)1

作为刚踏上教师岗位,教学经验还相当年轻的我,很荣幸参加了为了

学校的“青蓝工程”计划,并拜教学经验丰富,道德文化修养极高的桂

林老师为时。学校为我们提供了良好的学习机会,让我对不断提高本

人业务能力,进一步做好教学教研工作,提高教育教学质量,有了很

大的信心。在桂老师的指导下,我制定出如下的发展规划:

一、教育教学

教育教学水平是测量一个教师是否专业和合格的最基本条件,也

是作为年轻教师的我最欠缺的地方,我一定要努力提高自己的教育教

学水平,虚心向桂老师及其他教师学习,主动请教,勇于实践,争取

在三年内成长为一名教学经验丰富,教学水平高的骨干教师。

1、每周至少听两节师父的讲读课,认真做好听课记录,课下及时

写听课收获和反思;

2、每学期至少听三次师父的写作指导课,研究写作指导的方法和

技巧;

3、积极听取师父的阅读课、练习课、复习课等,并运用到自己的

教学当中;

4、每周向老师请教一个教育教学中遇到的问题,并在逐步实践中

解决问题。

5、每周都要有至少一篇的详细教案,请师父指导并听评课。

6、认真做好教研叙事,,及时记录下教学中的收获和困惑。

7、根据实际情况准备一节公开课,好好磨课记录,每次都要有提

高。

8、每学期都要写好自己的教学成长总结。

9、写好教学反思。桂林老师用多年工作的经验告诉我:反思是教

育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以

使我在教育教学中进步的更快。

二、教学管理

作为班主任,桂老师所带的班级班风淳朴,学风端正。学生乐观

积极、勤奋好学,家长积极辅导,支持工作。所以教学管理和班主任

工作也是我学习的重点。

我要认真学习桂老师的带班经验,积极向桂老师讨教与学生的沟

通技巧,有条不紊地安排班级日常工作,积极热心地与家长沟通交流,

成为一名学生爱戴,家长支持的优秀班主任。

小学教师青蓝工程徒弟工作计划范文(通用14篇)2

学校开展了“青蓝工程”活动,为了更好的促进我的成长,我很

荣幸,学校安排我和侯劲明老师师徒结对,互相学习、互相促进、共

同成长。侯老师有着20多年丰富的教学经验。根据师傅的优点和自己

的缺点,在侯老师的带教下,我制定了徒弟学习的计划如下:

一、学习目的

作为新教师的我,为了提高自身素质、教学质量,切实发扬教学

的优良作用,能让自己的教学方法、经验得以提高,我一定认真与侯

老师请教,也为了孩子们在快乐学习中成长。

二、学习要求

1、虚心向侯老师学习,不耻下问,主动请教,虚心学习,勇于实

践,逐步教育教学经验。

2、自己要熟悉教材,不断提高教师业务知识水平。在教新课知识

前,遇到疑难问题,找不到方法教学时,向侯老师共同讨论教学方法

和教学对策。

3、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目的。主动邀请侯

老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题。

4、每月师徒间互相听课至少1节,并互评。寻找差距和不足,并

努力解决教育教学难题。

5、经常写教后反思,并与侯老师讨论。请更多的老教师来听自己

的课。吸取更多的教学意在学生的作业,试卷中出现易错或自己无法

采取教学方法的,及时请教您侯老师,以便问题的解决。

小学教师青蓝工程徒弟工作计划范文(通用14篇)3

为了积极响应学园的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质

和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培

养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,

很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。宋老师是一位教学经验丰富的老师,

在宋老师的带教下,他制定了徒弟学习计划如下:

一、教育、教学

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一

桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新

教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业

务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用

孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快

乐中学习。

1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积

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