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学校纪律整顿总结

为规范学生日常行为，最大限度减少违纪行为和安全事故的发

生，我班按照学校政教处的统一安排部署，____开展____班学生纪律

整顿活动。

一、活动主题

严明纪律、树立新风

二、活动目的：

1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各

种不良之风。

2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识，养

成严守纪律、保持良好作风的好习惯。

3、加强常规管理，优化同学们在校学习环境，更加严格的要求和

约束同学们的言行举止

三、活动安排

1、____学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生

遵守校规校级的自觉性。

2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度。

1）按照学校作息表，按时就座等候上课，按计划进行课程。

2）遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔

记，并按时完成作业。

3）不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。

4）用语文明，尊敬师长、团结同学，不参与打架斗殴，不辱骂同

学。

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5）劳动积极，依照值日表做好当天的清洁值日工作。

6）自觉维护班____利益，离开教室时注意关闭门窗。

7）依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；

8）放学后坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。

3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理水平和学生自我教

育自我管理能力。

四、活动效果此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯

起到了积极的督促与引导作用：一是班级学生加强了自我约束；二是

学生学习氛围相比以前更加浓厚；三是学生关系更加融洽；四是促进

了班级教学工作的更好开展。

学校纪律整顿总结（二）

纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告按照上级文件精神要求

和学校实施方案安排，____月____日至____日，我校开展了纪律作风

整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照

整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查

找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据干部教师的

自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇

报如下：

一、存在问题

1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的，但也存在着

如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求

过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态

度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

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2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现

状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问

题。

3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教

室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方

法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。

4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，

说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。

二、原因剖析

1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改

造，导致与其思想上不能对教师教育不够。

2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制

度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和

纠正。

3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对

教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，办学条件差，

没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动

教师的积极性。

5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管

理偏松。

三、改进措施

1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，

捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。

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