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2010-2023历年—大连市第23中学高二下学期生物期末测试生物试卷
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是(???)
A.供、受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致
B.供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似
C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题
D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似
2.下列哪一观点缺乏科学依据?(??)
A.由于存在生殖隔离,转基因植物很难与其他植物杂交
B.许多农作物花粉的传播距离有限,绝对不会造成其他生物的安全问题
C.植物花粉的存活时间有限,一般不会对其他生物造成危害
D.转基因农作物若缺乏配套的种植技术,也会造成减产
3.经济合理地开发利用自然湖泊生态系统的最佳方案是()
A.禁渔或极少量的捕捞
B.清除对人类没有经济价值的生物
C.及时适量捕捞成鱼
D.大力增加可食用鱼的种群密度
4.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(???)
A.798、2和2
B.798、12和10
C.799、1和1
D.799、11和9
5.以下关于桑椹胚的说法不正确的是(???)
A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹
B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性
C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性
D.是由受精卵经有丝分裂产生的
6.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是???(???)
A.病毒比较小,可钻人到细胞内
B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集
C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性,能使不同的动物细胞进行融合
D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因
7.卵子的成熟部位和受精部位依次是(???)
A.卵巢、卵巢
B.卵巢、输卵管
C.输卵管、输卵管
D.输卵管、子宫
8.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患?(???)
A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源
C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力
D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分改变
9.生物数量超过了环境的承载力的限度,就会引起生态系统的失衡和破坏,这主要是违背了生态工程的(????)
A.物种多样性原理
B.物质循环再生原理
C.整体性原理
D.协调与平衡发展原理
10.已知锰(Mn2+)是许多酶的活化剂,如锰能激活硝酸还原酶,缺锰植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子(??)
A.对维持生物体的生命活动有重要作用
B.对维持细胞的形态有重要作用
C.对维持细胞内的酸碱平衡有重要作用
D.对维持细胞内的渗透压有重要作用
11.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是?????(???)
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素
12.下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是(????)
A.城市规划,分区建设工业区、居住区、生态绿地等
B.大力推广“环境友好技术”和低污清洁生产工艺
C.采用浮床工艺法等手段治理水污染
D.用法律手段严禁造纸厂、酒厂生产,以断绝污染的源头
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:A
2.参考答案:B
3.参考答案:C
4.参考答案:B
5.参考答案:C
6.参考答案:C
7.参考答案:C
8.参考答案:C
9.参考答案:D
10.参考答案:A
11.参考答案:B
12.参考答案:D
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