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致敬青春作文精彩7篇

熠熠生辉，一年一度的高考悄然来临，又有那么多知识青年在为六月

的高考默默奋斗着，同是青年，同是拥有青春的年龄，历史赋予了不同时

代的命运，昨晚的电视剧《知青》又将唤起那些年关于青春的回忆，勾起

经历者对那段“疯狂年代”的幽思，我们该用怎样的心情去评说这一历史

背景下的青年，这些与共和国同龄的孩子，在他们生命的记忆里经历的一

段伤痛青春，雕刻了一段如今依旧可以触摸到鲜活历史。

此前看过许多有关知青的电视剧，比如血色浪漫，北风那个吹，年轮，

老三届，几度菊花香，雪花那个飘，我们的知青年代，孽债，如歌的岁月，

红颜的岁月，爱在冰雪纷飞时等等不同层面为我们诠释了有关知青的流金

岁月，的确，恐怕还没有一个数以千万计的庞大青年群体曾被历史赋予过

如此众多的称谓，共和国同龄人、老三届、红卫兵、知青……他们在上世

纪60年代末的“上山下乡”运动中，被冠以“知青”之名走向农村，与

共和国一起蹉跎、奋进，用迸发的激情燃烧着荒凉，谱写了一曲曲动人的

青春之歌。

央视热播的《知情》才刚刚开始，但它告诉我们“知青”作为特殊的

名词永远书写进共和国历史的篇章里，二世纪六七十年代数以千万计的城

市初高中学生积极响应国家的号召，到祖国最需要的地方去，他们中有人

如赵天亮、周萍、齐勇、孙曼玲，来自祖国天南海北，共同投身北大荒的

艰苦劳作，在汗水中缔结着珍贵的友情与爱情，从一腔热血报效祖国的懵

懂中逐渐成熟，对自己与社会都有了深刻的剖析与思考；也有人像赵曙光、

冯晓兰，有着睿智的头脑、高尚的情操与满腹的学识，却立志扎根陕北农

村，为民生暗中奔走，誓把贫穷连根拔起。他们在最美好的年华被裹挟入

时代洪流，无从随心所欲做出选择，但也正是在无从选择的大时代中，他

们凭借着稚嫩的双手和澎湃的激情，合力开拓出一个粮食丰盈的北大荒、

一个不再贫瘠的坡底村，在青春的站台上歌声嘹亮。

然而，在大众娱乐充斥着都市浮华的今天，如今许多孩子在看到电视

剧《知青》场面的时候，会简单地误认为这只不过是一次社会实践、春游，

甚至以为这群孩子如此荒唐，带着讥讽的笑脸感知这是一段好玩且浪漫的

人生阅历，殊不知在这些“知青”的身后背负着多少来自上山下乡压力，

那些告别父母，告别亲人，奔赴祖国的农村，许多人根本没有想到这一去

何时才有回家的路，也许一辈子按扎农村或者客死他乡，等待他们的将是

广袤的农村，此时，在多的激情也有燃尽的时候，本该属于自己的青春，

毫不知情地荒废了求学的机会，有时候只能在那样局部的环境里自编自导

上演着属于他们的小浪漫。

历史的车轮滚滚向前，有人认为，过去上山下乡可能带给我们个人一

些伤痛，但时至今日已经没有留下什么心理上的伤痕，因为无伤可疗，也

就没有悔恨了。正所谓青春无悔，无悔青春，回望历史，不要遗忘我们走

过的路，无论是一个人还是一个国家，对那些失去的青春我们无法补偿，

但是我们有责任爱抚青年，培养青年，因为青年是祖国的未来，民族的希

望。针对“知青”这个特殊群体充满理想又坚韧不拔的青葱岁月，那个特

殊年代千百万知识青年的生存状态，我们有理由对那段残酷的青春给予深

深的敬意。

青春是什么？每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间，我们会慢慢

认识世界的本质，探讨人生的哲理，了解生命的意义。

词典上说：“春时草木滋润，其色青葱，故曰青春。因用以喻少年。”

这是最简单的解释。其实不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有

老年的青春，三岁小孩也是青春，那是因为心情处在一种草木滋茂的春天，

那时不管什么年纪，都有青春。

正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，

只剩下（平凡）的我没有了当年的热血，看那满天飘零的花朵，在最美丽

的时刻凋谢，有谁会记得这世界它曾经来过。”

在青春时期，我们这些学生主要任务是学习。学习技能，学习动手操

作，学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事，

学习好了本领，才能立足于世，才能成为一个成功的人，而这些过程需要

我们细细品尝。

美好的青春，再华丽的话语也描绘不出它一点一滴，再柔的抚摸也留

不住它告别的脚步。他终究离去，而它在离去的前夕，我们何不珍惜一点？

多做点有意义的事，让我们的青春更加丰富多彩，更具有价值呢？

记得我从前每次没考好就只知道伤心难过，从没想到过认识自己的错

误，并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我，我才醒悟过来。从那以后，

我便努力，不会因为挫折而哭，而是坚强的去面对。