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学校新冠肺炎疫情防控知识培训

学校新冠肺炎疫情防控知识培训

一、引言

自2019年底新冠肺炎疫情爆发以来，我国政府及全社会积极投

入到抗击疫情的战斗中。学校作为人员密集场所，疫情防控工作尤

为重要。为了确保师生的生命安全和身体健康，提高学校疫情防控

能力，本文将对学校新冠肺炎疫情防控知识进行培训，内容包括疫

情基本知识、防控措施、应急处置等方面。

二、疫情基本知识

1.新冠肺炎简介：新冠肺炎是由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）

引起的一种传染病，主要传播途径为飞沫传播、密切接触传播和气

溶胶传播。

2.症状：新冠肺炎的主要症状包括发热、干咳、乏力，部分患

者可出现呼吸困难和肺炎。部分患者可无症状。

3.潜伏期：新冠肺炎的潜伏期为1-14天，多数患者在感染后

5-7天内发病。

三、防控措施

1.健康监测：学校应建立健全师生健康监测制度，每日对师生

进行体温检测和健康状况询问，发现异常情况及时报告。

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2.通风消毒：学校应加强教室、宿舍、食堂等场所的通风换

气，定期进行消毒，保持环境卫生。

3.个人防护：师生应养成良好的个人卫生习惯，佩戴口罩、勤

洗手、不聚集、保持社交距离。

4.食品安全：学校应加强食堂卫生管理，确保食品安全，提倡

分时、分段、分区域就餐。

5.健康教育：学校应加强疫情防控知识宣传教育，提高师生的

防疫意识和能力。

四、应急处置

1.发热患者处理：学校应设立临时隔离观察区，对发热患者进

行隔离观察，并及时报告当地疾控部门。

2.疑似病例处理：学校应立即启动应急预案，配合疾控部门进

行流行病学调查、采样检测和密切接触者排查。

3.确诊病例处理：学校应立即启动应急预案，配合疾控部门进

行隔离治疗、密切接触者隔离观察和场所消毒。

4.信息报告：学校应建立健全信息报告制度，及时、准确、完

整地报告疫情信息。

五、总结

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新冠肺炎疫情防控是学校面临的一项重要任务，学校应充分认

识疫情防控的严峻形势，加强组织领导，落实防控措施，提高应急

处置能力，确保师生的生命安全和身体健康。同时，学校要加强与

家长、社会的沟通协作，共同做好疫情防控工作，为打赢疫情防控

阻击战贡献力量。

一、发热患者处理

1.设立临时隔离观察区：学校应在校园内设立临时隔离观察

区，用于隔离发热患者。临时隔离观察区应具备独立卫生间、通风

良好、设施齐全等条件，确保发热患者的基本生活需求。

2.发热患者就诊：学校应明确发热患者的就诊流程，确保发热

患者能够及时就诊。发热患者就诊时应佩戴口罩，避免乘坐公共交

通工具，减少与他人接触。

3.发热患者观察：发热患者在临时隔离观察区进行隔离观察，

观察期间应每日进行体温检测和健康状况询问。观察期限为14天，

如观察期间症状加重，应及时就医。

二、疑似病例处理

1.启动应急预案：学校应立即启动应急预案，成立疫情防控领

导小组，明确责任分工，确保各项工作有序开展。

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2.配合疾控部门：学校应积极配合疾控部门进行流行病学调

查、采样检测和密切接触者排查。提供疑似病例的相关信息，协助

疾控部门尽快查明疫情来源和传播途径。

3.密切接触者管理：学校应建立密切接触者名单，对密切接触

者进行隔离观察，并每日进行健康状况询问。密切接触者观察期限

为14天，如观察期间出现症状，应及时就医。

三、确诊病例处理

1.隔离治疗：学校应立即将确诊病例转运至定点医疗机构进行

隔离治疗。确保确诊病例能够得到及时、有效的治疗。

2.密切接触者管理：学校应建立密切接触者名单，对密切接触

者进行隔离观察，并每日进行健康状况询问。密切接触者观察期限

为14天，如观察期间出现症状，应及时就医。

3.场所消毒：学校应对确诊病例所在场所进行彻底消毒，包括

教室、宿舍、食堂等。消毒工作应由专业人员进行，确保消毒效