苏教版六年级数学上册第六单元《百分数》大单元教学设计.pdf

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第六单元百分数单元解读

一、链接课标

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“第三学段”的“数与代数”中提

出：

1.内容要求：结合具体情境,探索百分数的意义，能解决与百分数有关的

简单实际问题。在简单的实际情境中，应用百分数，形成数据意识和初步的应

用意识。

2.学业要求：能在真实情境中理解百分数的统计意义，解决与百分数有关

的简单问题。能在认识及应用百分数的过程中，形成数据意识，发展应用意

识。

已学过的相关内容：本单元学习内容：

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