《体味文化》课件(新人教版必修3).ppt

体味文化你通常采用什么方式欣赏自己喜欢的文艺节目？试一试：你能描述荆州有哪些特色的文化现象和自己参加这些文化活动的感受吗？**想一想说一说有人认为文化就是音乐、戏剧等艺术，你赞同吗？我们的校园文化校园文化社区文化企业文化网络文化文化现象:无处不在1、特色饮食：粉蒸肉、千张扣肉、鱼糕、松滋鸡、绿豆丸子、麻糖等。2、特色艺术：荆州花鼓戏、采莲船、踩高跷、三棒鼓、跳狮子等。3、特色民俗：关帝庙会、松滋滚灯舞、跳丧鼓等。

林语堂谈南北文化的差异（《吾国与吾民》）北方的中国人，习惯于简单质朴的思维和艰苦的生活，身材高大健壮，性格热情幽默，吃大葱，爱开玩笑。他们是自然之子。他们致使中国产生了一代又一代的地方割据王国。他们是河南拳匪、山东大盗。他们也为描写中国战争与冒险的小说提供了人物素材。在长江以南，人们会看到另一种人。他们习惯于安逸，勤于休养，老于世故，头脑发达，身体退化，喜爱诗歌，喜欢舒适。他们是圆滑但发育不全的男人，苗条但神经衰弱的女人。他们喝燕窝汤，吃莲子。他们是精明的商人，出色的文学家，战场上的胆小鬼。在中国正南的广东，我们看到另一种中国人。他们充满了种族的活力，他们有事业心、无忧无虑，挥霍浪费，好斗，好冒险，图进取，脾气急躁，在表面的中国文化之下是吃蛇的土著居民的传统。得出结论1、文化“万花筒”（1）文化形式：多种多样。（2）文化现象：无处不在，无时不有。（3）文化特色：不同的区域，有不同的文化特色。（二）文化是什么1、文化是一种精神现象相对于政治、经济而言含义-----是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。1.温州古榕树是否属于文化现象

2.少年高尔夫班能否培养孩子贵族气质

3.中国五千年文化源远流长,假如没有书籍和历史文物等物质载体,它能否流传?简述原因神话文化、戏剧文化、音乐文化、绘画文化、影视文化、体育文化、科技文化、服饰文化、武术文化等。（1）文化的表现形式①思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等，都属于文化。（静态：形式、现象）②人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。（动态：过程）（2）感受：①从个人角度：精神振奋；倍感自豪；令人鼓舞；加深了对奥林匹克精神的理解……中国人在奥运中成熟：随着中国奥运军团夺金和本届奥运会的进程，中国观众心里对奥运的热情，以及对奥运的认识，对奥林匹克真正含义的认识有一个很明显的走向。大家一开始是“中国一定要全力以赴夺金，夺得越多越好”。到中间，特别是以刘翔退赛为一个分水点，中国人突然在这一天成熟了，媒体成熟了。变坏事变成了好事，大家认识到奥林匹克真正的含义了。所以，前半程是中国的节日，后半程是世界的庆典。②从国家角度：通过奥运的大舞台，向世界展示了中华儿女的优秀风采，展示了当代中国繁荣、文明、民主、开放的国家形象，展示了中国人民崇尚和平、追求共同繁荣的和谐世界的真诚愿望。让中国了解世界，让世界了解中国。中国体育代表团的辉煌成绩，必将进一步激发全国人民的爱国主义热情，对中国特色社会主义伟大事业产生巨大推动力。（2）文化的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造越界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。【课堂小结】1、文化“万花筒”（1）文化形式：多种多样（2）文化现象：无处不在，无处不有（3）文化特色：不同区域文化各有特色2、文化是什么（1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品（2）文化是人类特有的现象，是社会实践的产物（3）个人的文化素养是逐步培养出来的（4）文化现象实质上是精神现象，文化活动以物质为依托3、文化的力量（1）文化是一种精神力量（2）文化具有丰富的表现形式（3）文化对个人成长、社会发展产生深刻影响【课堂练习】1．我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是（）①世界观、人生观、价值观②自然科学③技术④语言、文字⑤选举人大代表⑥企业的生产和广告推广A．①②④⑤ B．①②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤⑥C2．下列活动属于文化现象的有（）①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③参加演讲会、辩论赛④科学家进行科学研究⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥浏览网站，领略世界各地风土人情⑦参加合唱团、舞蹈队A．①③⑤⑦ B．②③④⑤⑥⑦C．②④⑤⑦ D．①②④⑥⑦B3．下列关于文化的说法中，正确的是（）A．文化是人类社会实践的产物B．人类社会产生前，文化就存在于自然界中C．文化是人天生