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幼儿园大班游戏教案《扔沙包》通用

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班体育活动教材，主要涉及投掷动作的练

习。具体章节为《扔沙包》。教学内容包括扔沙包的基本动作要领，

如站位、用力方式、投掷方向等，以及扔沙包的游戏规则。

二、教学目标

1.让学生掌握扔沙包的基本动作要领，提高投掷能力。

2.培养学生的团队合作意识和竞争意识。

3.增强学生的上肢力量和协调性。

三、教学难点与重点

教学难点：扔沙包时的用力方式和投掷方向。

教学重点：掌握扔沙包的基本动作要领，提高投掷能力。

四、教具与学具准备

教具：沙包、投掷目标（如轮胎、篮筐等）。

学具：每位学生准备一个沙包。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领学生做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让学生

充分活动身体。

2.例题讲解（5分钟）

教师示范扔沙包的动作，讲解动作要领，如站位、用力方式、

投掷方向等。

3.随堂练习（10分钟）

学生分组练习扔沙包，教师巡回指导，纠正动作不规范的地

方。

4.游戏环节（10分钟）

学生分组进行扔沙包游戏，比一比哪个小组扔得远，扔得准。

教师对学生的表现进行评价，强调动作要领，鼓励学生继续努

力。

六、板书设计

1.《扔沙包》

2.内容：

基本动作要领：站位、用力方式、投掷方向

游戏规则：分组进行，比一比哪个小组扔得远、扔得准

七、作业设计

1.作业题目：回家后，向家长展示扔沙包的动作，并让家长参与

游戏。

2.答案：学生完成作业后，家长在作业本上签字，表示已参与。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：在下一节课中，可以增加扔沙包的难度，如改变投

掷目标的位置、增加投掷距离等，以提高学生的投掷能力。同时，可

以组织学生进行扔沙包比赛，提高学生的竞争意识。

重点和难点解析

1.教学难点：扔沙包时的用力方式和投掷方向。

2.例题讲解：动作要领的详细解释和示范。

3.随堂练习：教师的巡回指导和动作纠正。

4.游戏环节：确保游戏的公平性和安全性。

5.作业设计：作业的实操性和家长的参与度。

6.课后反思：教师对教学过程的评估和改进。

详细补充和说明：

一、教学难点解析

先让学生进行腰部旋转的练习，感受腰部的力量。

然后结合手臂摆动，让学生体会手臂与腰部的协同发力。

在投掷过程中，强调学生要保持身体平衡，确保用力顺畅。

2.投掷方向：教师需向学生讲解投掷角度和投掷力度的关系，并

指导学生如何调整投掷方向以实现最远距离或最高准确度。

二、例题讲解

1.动作要领详细解释：在讲解过程中，教师应详细分解动作要

领，包括站位、用力顺序、呼吸等，以确保学生能全面掌握。

2.示范：教师在进行示范时，要确保动作规范、清晰，便于学生

模仿学习。

三、随堂练习

1.巡回指导：教师应密切关注学生在练习过程中的表现，发现问

题并及时纠正。

2.动作纠正：针对学生的错误动作，教师应耐心指导，帮助学生

找到正确的发力感和投掷角度。

四、游戏环节

1.公平性：在分组时，教师要考虑学生的能力差异，尽量使每组

实力相当，确保游戏的公平性。

2.安全性：在游戏过程中，教师要强调安全意识，避免学生因争

抢或混乱而受伤。

五、作业设计

1.实操性：作业应具备实际操作性，让学生能在家庭环境中完

成。

2.家长参与度：鼓励家长参与学生的作业，既有助于提高学生的

积极性，又能增进亲子关系。

六、课后反思

2.改进措施：针对反思结果，教师应制定相应的改进措施，以提

升教学质量。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解动作要领时，语言要清晰、简洁，语调要亲切、生动，以

吸引学生的注意力。

2.示范动作时，可适当提高音量，强调关键