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幼儿园日常管理制度细则精选6篇,幼儿园

幼儿日常管理制度-经验本

下面为大家整理了幼儿园日常管理制度细则精选6篇，希望大家

喜欢。

幼儿园日常管理制度细则精选篇1

一、师德

1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持

积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树

立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大

事不随便请假。

3、教师要把全布精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换

班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:

视线不能离开孩子。

4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上

班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长

争吵。

5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不

留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。

进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

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二、教育教学：

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特

点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，

关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导

方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期

计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写

好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、

方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行

作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合及引导者。

4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要

有教案，无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教

师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的

学习兴趣，而不是老师空手上课。

5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期

末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情

况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。

7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心

健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，

进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。

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8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作

进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

三、常规、卫生：

1、严格遵守幼儿园卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生

习惯及生活自理能力以及各项常规。（生活常规、上课常规、卫生常

规等等）

3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或

通知家长。

4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、

次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放

儿童药品的专用药箱。

5、每天记录幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。

6、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、

便后洗手的习惯。

7、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，

中大班每天坚持做眼保健操。

8、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。

9、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保

持清洁。

10、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或

损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取

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物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

四、安全：

1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼

儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心