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3.2.1口算除法（一）
【学习目标】
1．会理解一位数除整十、整百、整千的数的口算方法。
2.学会正确、熟练地进行计算。
【学习过程】
一、知识铺垫
彩色手工纸每沓10张，每盒100张。
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
二、自主探究
每人得到多少张？
（1）
（2）尝试解答。
（3）你用哪种方法进行口算。
我是用分小棒的方法:把
我是这样想的：()60平均分成3份，每份是
×3=60,60÷3=()20。
6÷3=2,所以60÷3=().
说说你的收获吧？
三、同步练习
1.口算
90÷3=40÷2=60÷2=80÷4=20÷2=
50÷5=70÷7=60÷3=80÷2=40÷4=
.
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2.做一做
4÷2=40÷4=80÷2=30÷3=
40÷2=400÷4=800÷2=300÷3=
400÷2=4000÷4=8000÷2=3000÷3=
2.把40颗糖果平均分给4个同学，每人得到多少颗？
3.学校舞蹈队有90名同学，排练一个队形舞蹈，每9人一个队形，每个队形
人数相同，可以排几个队形？
同步练习参考答案
1、3020302010
1010204010
2、2104010
20100400100
200100040001000
3、40÷4=10（颗）
4、90÷9=10（个）
.
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3.2.2口算除法（二）
【学习目标】
1．能掌握几百几十和几十几除以一位数的口算方法。
2.能正确地进行计算，养成正确计算的良好习惯。
【学习过程】
一、知识铺垫
1．口算。
80÷4＝800÷4＝8000÷4＝
你能说出口算方法吗？
二、自主探究
1.3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？
（1）
列式：
（2）说一说自己的想法吧。
你是怎么计算的？
12个十除以3是（）
个十，就是（）。
（3）计算
15÷5=240÷6=
150÷
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