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老师评职称工作总结8篇

老师评职称工作总结篇1

跟随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的。

一、思想品德

本人酷爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，能遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从调配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以乐观热诚的心态去完成园里布置的各项工作，乐观参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐性、爱心、公平、敬重的对待每一个孩子。

二、工作方面

（一）教育教学

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自身动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，重视个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念，不绝为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务本领与写作本领。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，供应充分的料子。在一日活动中，重视教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本领。

3、认真的领悟新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动，并自动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。

4、依据订立的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的`各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，供应幼儿活动料子，更好地培养幼儿的全面发展本领。

5、认真填写周、月计划。

（二）安全工作

安全工作是最紧要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐性细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生不安全时，会高声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。

老师评职称工作总结篇2

本人于20xx年评定为小教高级。对照职称评定要求，申报评定中学高级老师。现将自20xx年以来的工作与成绩汇报如下。

一、思想认得

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生自动发展”为中心的。教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本领。

二、教育工作

本人始终从事高班级的语文教学工作兼班主任，在教育工作中，我能从学生的角度启程，针对学生的心理特点，激发和鼓舞他们，通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育，使学生养成良好的班风、学风。由于学生在各项活动中表现出色，我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。20xx年5月，在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命，安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”，辅导《祖国，我们成长的摇篮》主题活动，被评为xx年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。

三、教学工作

作为一名老师，我始终把“教书育人、为人师表，为学生的。一生发展奠基”作为已任，把向学者型的名师学习作为自身的目标，孜孜努力探求。任现职以来，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，乐观落实每一节课的教学目标，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听闻读写的本领，培养学生的审美素养和乐观的生活态度，学会学习，幸福生活。任职以来，常常看一些教育刊物和上教育网站，及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课，从中发现自身的不足，以此不绝地提升自身的课堂教学水平。我常常组织学生参加一些征文活动，学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。

四、教学科研

教育科研是教育教学发展的第一生产力，是一所学校更是老师个人教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。因此，我始终坚持：以教科研为第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通过自身的.科研行为引导平常的教学工作，促进自身的尽快成才。为此，我参加了江苏省中学校班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训，乐观参加学校组织的课题研究，捉住机遇，把问题认作课题，以课堂作为研究的主阵地，发挥科研对教