2022年辽宁省大连市统招专升本教育理论测试题(含答案).pdf

2022年辽宁省大连市统招专升本教育理论

测试题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.三个和尚没水喝的现象是（）

A.社会促进B.从众C.社会惰化D.社会退步

2.我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过

分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（）

A.直觉动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.直觉思维

3.教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是（）

A.师范教育B.入职培训C.自我教育D.在职培训

4.引起动机的内在心理条件是（）

A.感觉B.思维C.需要D.性格

5.有的学生既想早早工作减轻家庭负担，又想报考研究生继续深造。这

现象属于（）

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突

6.在教育过程中，学生是（）

A.教育的客体B.认识的主体C.教育的客体、认识的主体D.以上都不

是

7.仁者见仁，智者见智说明心理是（）

A.脑的机能B.对客观认知的反映C.在实践中发生发展的D.对客观现

实的主观反映

8.一个人由近及远离去,在视网膜上的成像越来越小。但人们并不会认为

人是在慢慢变小,这体现了知觉特性的（）

A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性

9.嘈杂的环境中,即使我们的名字被很小声地提及,仍然能被我们接收到,

（）对此做出了较好解释

A.过滤器理论B.衰减理论C.多阶段选择理论D.认知资源理论

10.情绪和情感变化的维度包括（）

A.动力性、激动度、强度和紧张度

B.积极性、消极性、强和弱的程度

C.兴奋性、激动性、外显和内隐度

D.增力性、减力性、饱和度和外显度

二、填空题(10题)

11.千教万教教人求真，千学万学学做真人是我国著名教育家____提出的

12.美国心理学家____提出的情绪ABC理论，认为一个人情绪的好坏主

要是由自己的认知和想法所决定的

13.地方课程属于____级课程

14.教学是在教育目的的规范下，教师的教与____共同组成的传递和掌握

社会经验的双边活动

15.意志行动的首要特征是____

16.警察通过观察脚印等推测罪犯的身体特征，这主要体现了思维的____

特征

17.俗话说：内行看门道，外行看热闹。这体现了知觉的____

18.教师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是____法

19.联合国教科文组织1966年在《____》中首次提出，应该把教师工作

视为专门职业

20.研究表明，动机过弱，水平过低，不利于提高活动效率；而动机过强，

水平过高，则会降低活动效率，只有____，才有利于保持活动的较高效

率

三、名词解释(5题)

21.学校办学水平评价

22.学科中心课程论

23.世界观

24.教学内容设计

25.学生的发展

四、论述题(5题)

26.试述加德纳的多元智力理论，并指出该理论对教育的启示

27.这位教师的举动将产生什么样的效果？为什么？

28.请结合影响能力形成与发展的因素谈谈如何培养学生的能力

29.试述新课程改革的三维教学目标

30.如何理解德育过程是培养学生知、情、意、行的过程?

五、案例分析(2题)

31.三毛学数学

初二的时候，我（台湾作家三毛）数学总是考不好。有一次，我发现数

学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现

这个秘密时，就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好，我一连考

了六个100分。数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的小孩功课

怎么会突然好了起来呢?一天，她把我叫到办公室，丢了一张试卷给我，

并且说：陈平，十分钟内，你把这些习题演算出来。我一看上面全是初

三的考题，整个人都呆了。我坐了十分钟后，对老师说不会做。下一节

课开始时，她当着全班同学的面说：我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，

今天老师想请她吃两个。然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸了墨汁，在我

眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说：不要怕，一点也不痛

不痒，只是凉凉的而已。画完后，她又厉声对我说：转过身去让全班同

学看一看!当时，我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，就乖乖地转

过身去，全班同学哄堂大笑起来。第二天早上，我悲伤地上学去，两只

脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉。

从此，我离开了学校，把自己封闭在家里

案例中教师的做法符合或违背了什么德育原则?

32.请运用所学教育原理分析这