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中小学羽毛球活动方案

中小学羽毛球活动方案（篇1）

一、指导思想：

以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以

促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为

主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，

以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，

用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥

骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质

和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活

中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和

实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点

突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导

学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量

的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重

点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做

到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻

学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允

许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅

导，以增强学习信心，提高学习成绩。

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5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：

(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加

强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立

平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、

自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明

确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检

测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端

正，符号要规范，并有批改记录。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生

的辅导工作，做到措施得力，成果显著。

中小学羽毛球活动方案（篇2）

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程

改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，

以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效

率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背

景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标：

以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本

学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课