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《社会保障》课程教学大纲

课程代码：REVE1010

课程性质：专业选修课程

授课对象：财政专业

开课学期：秋

总学时：54学时学分：3学分

讲课学时：54学时

指定教材：杨翠迎，《社会保障学》，复旦大学出版社，2014年

参考书目：

[1]尼古拉斯·巴尔：《福利国家经济学》，中国劳动和社会保障出版社2003年版。

[2]吴中宇：《社会保障学》，华中科技大学出版社2004年版。

[3]乔治·E·雷吉达：《社会保险和经济保障》（第六版）经济科学出版社2005年版。

[4]李珍：《社会保障理论》，中国劳动社会保障出版社2007年版。

[5]庇古著、金镝译：《福利经济学》，华夏出版社2007年版。

[6]张彦、吕青：《社会保障概论》，南京大学出版社2007年版。

[7]郑功成：《社会保障》，高等教育出版社2007年版。

[8]贝弗里奇：《贝弗里奇报告》，中国劳动社会保障出版社2008年版。

[9]郭士征：《社会保障学》，上海财经大学出版社2009年版。

[10]许琳：《社会保障学》，清华大学出版社2012年版。

[11]张开云、陈雷：《社会保障学导论》，暨南大学出版社2012年版。

[12]章晓懿：《社会保障学》，上海交通大学出版社2012年版。

[13]潘锦棠：《社会保障概论》，北京师范大学出版社2012年版。

教学目的：

《社会保障学》是财政本科专业的专业方向课程，该课程教学要求学生能够掌握有关社

会保障的基本概念、社会保障特征、原则及作用、有关社会保障的经典理论及思想、社会保

障体系及模式、社会保障立法、社会保障管理、主要社会保障项目等基本理论知识；了解社

会保障的起源与发展过程、社会保障思想理论渊源、有关社会保障政策与实践等；能够运用

社会保障基本理论知识洞察和分析有关社会保障问题。

第一章绪论

1

课时：1周，共3课时

教学内容：

第一节社会保障学学科属性

一、社会保障学研究对象

社会保障学是研究民生问题的科学。

二、社会保障学科的性质

三、社会保障学科与相关学科的关系

第二节社会保障学科的发展

一、国外社会保障学科的产生与发展

二、我国社会保障学科的产生与发展

三、我国社会保障学科发展特点

第三节社会保障学研究内容及理论框架

一、社会保障学的研究内容

二、社会保障学的理论框架

思考题：

1、社会保障学的研究对象是什么？

2、社会保障学的学科属性是什么？

3、我国社会保障学科发展的特点有哪些？

4、我国社会保障学研究的内容有哪些？

5、我国社会保障学理论框架有哪几种模式？

第二章社会保障的产生与发展

课时：1周，共3课时

教学内容：

第一节社会保障产生的背景

一、社会保障产生的原因

二、社会保障产生的条件

第二节社会保障制度的建立与发展

第三节社会保障制度在中国的建立与发展

第四节社会保障制度的发展趋向

2

思考题：

1、为什么人类社会产生社会保障制度？

2、社会保障产生的条件有哪些？

3、西方社会保障制度的发展经历了哪几个阶段？有哪些主要标志？

4、近年来我国社会保障制度改革的趋向有哪些？

第三章社会保障理论思想

（自学内容，不占课时）

第四章社会保障基本理论

课时：3周，共9课时

教学内容：

第一节社会保障基本内涵

一、社会保障概念

二、社会保障的主要特性

普享性、互济性、福利性

三、社会保障的主要功能

第二节社会保障基本内容

一、社会保障的分类

二、社会保障的基本原则

普遍、公平、统一、适度、多重

三、社会保障的基本内容构成

社会保险、社会救助、社会福利、军人保障、补充保障

第三节社会保障制度模式

全民福利型、社会保险型、国家保障型、强制自保型、基本保障型

第四节社会保障理念及未来发展

一、社会保障理念的内涵

二、社会保障理念的变化与价值取向

三、我国社会保障未来发展

思考题：